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1、1至六年级英语知识点梳理-xxxx小考是大多数家长都关心的事情，x在这里整理了小学一到六年级的英语知识点，希望能帮助到大家。01名词名词单复数、名词的格1.名词单复数一般情况，直接加s，如book-books，bag-bags。以s、x、sh、ch结尾，加es，如bus-buses，box-boxes。以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es，如family-families，strawberry-strawberries。以f或fe结尾，变f或fe为v，再加es，如knife-knives。不规则名词复数man-men, woman-women, policeman-policemen, mo
2、use-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese.不可数名词的复数就是原型，如paper、juice、water、milk、rice、tea。2.名词的格(1)有生命的东西的名词所有格单数后加s，如Lucys ruler。以s结尾的复数名词后加，如his friends bags。不以s结尾的复数后加s，如childrens shoes。并列名词中，如果把s加在最后一个名词后，表示共有。如Tom and Mikes car(汤姆和迈克共有的小汽车);要表示所有物不是
3、共有的，应分别在并列名词后加s。如Toms and Mikes cars(汤姆和麦克各自的小汽车)。(2)表示无生命东西的名词通常用 of +名词来表示所有关系。如a picture of the classroom a map of China。02冠词不定冠词、定冠词种类1.不定冠词：a an apple an eraser an ID card an actor an e-mail an event an opera2.定冠词：the用法：特指某(些)人或某(些)物：The ruler is on the desk。复述上文提到的人或物：He has a sweater。谈话双方都知道的
4、人或物：The boys arent at school。在序数词前：Johns birthday is February the second。用于固定词组中：in the morning evening。不用冠词的情况：专有名词前：China is a big country。名词前有定语：this、that、my、your、some、any、no等。复数名词表示一类人和事：Monkeys cant swim Its Sunday。一日三餐前：We have breakfast at 6:30。球类、棋类运动前：They often play football after class. H
5、e plays chess at home。但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well。学科名称前：My favorite subject is music。在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li。固定词组中：at noon by bus。03代词形容词、副词1.代词：人称代词，物主代词主格她们她们的is was, are were, say said, leave left, swim swam, tell told, draw drew, come came, lose lost, find found, drink drank, hurt hur
6、t, feel felt.3.一般将来时基本结构：be going to + dowill+ do. be going to = willI am going to go swimming tomorrow(明天) = I will go swimming tomorrow。(4)现在进行时： am、is、are+动词现在分词动词的ing形式的构成规则：一般的直接在后面加上ing，如doing、going、working、singing、eating。以e 结尾的动词，要先去e再加ing，如having、writing。双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running、swimming、s
7、itting、getting。相关知识：小学英语的学习方法第一步：课前预习很重要。很多家长对孩子的英语学习非常重视，为了让孩子取得更好的成绩家长们不断地与教师进行沟通与交流，寻找学好英语的方式方法，如何学习才能使他们对英语的学习产生兴趣?教师结合实际教学经验作出总结：课前预习工作很重要。预习，就是使孩子在上课之前独立地学习将要讲述的内容，为课堂学习做准备。通过预习，使孩子们对将要学习的英语知识有一个大致的了解，做到心中有数，在课上讲解的时候就可以有重点的听。预习还无形中锻炼了孩子的自学能力，对于英语的学习有很大好处。第二步：课上认真听讲。课上认真听讲是英语学习的重中之重。教师会将一节课的内容清
8、晰、有条理地罗列出来，一定要跟着教师的讲课思路，注意听讲，积极回答问题，预习时遇到的不理解的地方要着重听，遇到问题及时提问，争取利用有限的课堂时间将教师讲述的英语知识完全掌握。第三步：课下做好复习。课下复习的任务是艰巨的。人的记忆能力是有限的，已经记住的东西如果不进行复习的话会慢慢忘记，英语的学习也是一样，尽管课上将教师讲述的知识点都掌握了，但如果课下不加强复习很容易将知识忘却，教师们可以针对这种现状为孩子们制定一些学习小任务，使他们自然融入到英语知识的复习中，加强记忆。第四步：大量地做习题，巩固基础知识点。通过大量地做习题来巩固英语知识点是一种非常高效的学习方法，在掌握基本的知识点以后，寻找一些相关的习题练习，将知识点实际应用于题目中，更好地理解知识的含义及用法，使英语基础知识点得到有效的巩固。