初中八年级下册数学基础习题练习:23测量旗杆的高度.docx

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1、测量旗杆的高度测量高度的几种方法知识点 1: 利用阳光下的影子同一时刻,任何物体的实际长与影长的比都相等1、某人欲测量一座古塔的高度,他站在该塔的影子上前后移动,直到他本身的影子的顶端正好与塔的影子的顶端重叠,此时他和塔相距20 米,他的影子长为4 米,已知此人身高为1.7 米,求塔高2、一位同学利用树影测量树高,他在某一时刻, 测得长为1m的竹竿影长0.9m ,但当他马上测量树影时,且树靠近一建筑物,树影不会落在地面上,有一部分的影子在墙上,他测得留在墙上的影高为1.2m ,又测得地面部分的影长为2.7m ,这棵树有多高呢?知识点 2:利用标杆如图所示, AB是人的身高,A B 是标杆的高度

2、,A B 是被测物体的高度. 过点 A 作地面 BB 的平行线 AD, 交 A B 于 D, 交 A B 于 C. 易 知ACA ADA , 则 A C : A DAC : AD , 其 中A C A B AB 可测, AC=BB 可测, ADBB 可测,所以 A D 可求,从而 A B 可求 .AAADBBB第1页共 4页1、小明为测量一棵树CD的高度,他在距树24 米处立了一根高为2 米的标杆EF,然后小明前后调整自己的位置, 当他与树相距27 米时,他的眼睛、 标杆的顶端和树顶在同一条直线上已知小明身高1.6 米,求树的高度知识点 3:利用镜子反射如图, AB 是人的身高,A B 是被测

3、物体的高度,由于入射角等于反射角,因此ACBA CB ,又BB ,所以ABC A B C ,则 AB: A B =BC: AB ,由于 AB,BC, B C 均可测, 故 A B 可求 .AABCB1、雨后,一学生在操场上从他前面2 米远有一块小积水处,看到旗杆顶端的倒影,如果旗杆底端到积水第2页共 4页处的距离为40 米,该生的眼睛高度为1.5 米,那么旗杆的高度是多少米?BADCE2、如图,火焰的光线穿过小孔O,在竖直的屏幕上形成倒立的像,像的长度为2cm,OA=60cm,OB=15cm,求火焰的长度AC。COABD相似三角形再研究1. 如图,已知ABC中 CE AB于 E,BF AC于

4、F, 求证: AFE ABCAEFBC第3页共 4页2 如图, AOOD ,点 B、 C 在 OD上,且 OA=OB=BC=CD,求证: ABC DBAAOBCD作业:A1、为了测量旗杆的高度,小刚请同学们帮忙,测量了同一个时刻自己的影长和旗杆的影长分别是 0.5 米和 3米,如果小刚的身高是1.66 米,那么旗杆的高度是米DE2、AB 是斜靠在墙上的梯子,梯脚B 距墙 1.6 米,梯上点 D 距墙 1.4 米, BD 长 0.55 米,则梯子的长为米BC、如图,他在某一时刻立 1 米长的标杆测得其影长为1.2米,3 赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6 米和 2米,则学校旗杆的高度为米2 米9.6 米4. 如图, AD为 ABC的中线, E为 AD上一点,若 DAC B, CDCE.求证: ACE BADCD2AEAD第4页共 4页

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