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1、x地理高考知识点-xxxx一:x高考地理知识点总结 地理必修I复习提纲 1.1地球的宇宙环境 天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。结构层次（略） 可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件： 外部条件：稳定的太阳光照 大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中 内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）适宜的温度 地球体积质量适中且原始大气经长期演化适于生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈 1.2太阳对地球的影响 一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1 能量来源：太阳中心的核聚变反应
2、（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）； 2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分； 3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类 生产和生活的主要能源。 太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦水平实地距离。 2.通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见，凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。 3.引水线路：注意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较
3、少。 4.交通线路选择：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳(间距、坡度等)，一般是在两条等高线间绕行，沿等高线走向(延伸方向)分布，以减少坡度，只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流，少建桥梁等，以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。 5.水库建设：要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝，“袋大”腹地宽阔，库容量大。因为工程量小，工程造价低);选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震;考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇;还要注意修建水库时
4、，水源要较充足。 6.河流流向：由海拔高处向低处流，发育于河谷(等高线凸向高值)，河流流向与等高线凸出方向相反。 7.水系特征：山地形成放射状水系，盆地形成向心状水系，山脊成为水系分水岭。 8.水文特征：等高线密集的河谷，河流流速大，水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外，还与流域面积大小有关。 9.农业规划：根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业，山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。 10.城市布局形态与地形：平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。 11.地形特征的描述：地形类型(平原、高原
5、、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。 12.地形相关分析： 地形成因分析：运用地质作用(内力作用地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震、外力作用流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板 块内部地壳比较稳定，板块交界处，地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关的地理知识。 分析某地气候特点，应结合该地地理纬度，地势高低起伏，山脉走向，阴、阳坡，距离海洋远近等进行综合分析。 河流上游海拔高，下游海拔低。结合河流流向判定地形大势，结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。 地形类型判读：第一步
6、看等高线形状，等高线平直，则可能是平原地形或高原地形，等高线闭合，则可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高线的注记，平直等高线注记200米以下的地形可能为平原，平直等高线注记500米以上的可能为高原;闭合等高线注记内低外高的地形为盆地或洼地;闭合等高线注记外低内高，且注记在200500米之间的地形为丘陵，注记在500米以上的地形为山地。在剖面图中判读地形类型，一定要看剖面形状和对应的海拔高度，方法可参照上述方法进行。 二、等温线专题 1.分析走向(延伸方向)：与纬线平行即东西走向纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行地形因素。 2.分析弯曲状况：作水平线法比较
7、弯曲处与交点的温度高低;凸值法凸高(凸向高值区)为低(值低)，凸低(凸向低值区)为高(值高)。 3.分析疏密状况：疏温差小我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密温差大我国1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。 4.分析数值特征：大小小大中间走;闭合曲线大大或小小;高值区夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低(山谷、盆地或洼地)、城市;低值区冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高(山岭、山脊)。 5.高考能力要求： (1)判断南、北半球位置：自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大的是南半球。自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。 (2)判
8、断陆地、海洋位置：冬季陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低)，海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。夏季陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高)，海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。 (3)判断月份(1月或7月)：判断月份时，要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。 1月：北半球陆地上的等温线向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲。 7月：北半球陆地上的等温线向北弯曲，海洋上的等温线向南弯曲;南半球陆地上的等温线向北弯曲，海洋上的等温线向南弯曲。 x
9、年高考地理备考知识重点：世界各大区域河湖分布 世界各大区域河湖分布： 一、东亚： 1、西部多大江大河：长江，黄河等; 2、东部河流短小; 二、东南亚： 1、湄公河(东方的多瑙河)，流经6个国家(老挝、越南、泰国、柬埔寨、缅甸、中国(澜沧江)，形成东南亚最大冲积平原; 2、伊洛瓦底江、萨尔温江注入印度洋; 三、南亚：三:x小高考地理知识在小高考的地理考试中，会考到哪些知识点呢?下面是学习啦x为收集整理的x小高考地理知识以供大家学习。 四:x地理高考知识要点复习对地理的学习要学会掌握知识点的记忆难点，着重练习。下面是学习啦x为大家整理的x地理高考知识要点复习，希望对大家有所帮助。x地理高考知识要点
10、复习(一)外力作用外力作用的表现形式：风化、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩(1)风化作用：在水、温度及生物 等的的影响下，地表或接近地表的岩石经常发生崩解或破碎，形成许多大小不等的岩石碎块或砂粒。为其他外力作用创造条件。(2)侵蚀作用流水侵蚀：使谷底、河床加宽加深，使坡面趋于破碎。风力侵蚀：形成风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇等冰川侵蚀：形成冰斗、角峰、U形谷海浪侵蚀：形成海蚀陡崖等(3)搬运作用：为堆积地貌的发育输送大量物质(4)堆积作用在流水和风力搬运的途中，由于流速或风速的降低，导致物质逐渐沉积，在沉积过程中颗粒大、比重大的物质先沉积，颗粒小、比重小的物质后沉积，所以沿着水流方向我们先看到颗粒比较
11、大的沙子，越往后沙粒越小。x地理高考知识要点复习(二)自然界的水循环1)水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化，形成各种水体。2)气态水：数量最少，分布最广;液态水：数量最大，分布次之;固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。从空间分布上看1)海洋水：占 全球水储量的96.53%，是地球水的主体。2)大气水：数量虽少，但是成云致雨的必要条件。3)陆地水：包括河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等，数量虽不多，但在自然环境中作用巨大。陆地水体相互联系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间有着水源相互补给的关系。水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈
12、四大圈层中通过各个环节连续运动的过程x地理高考知识要点复习(三)工业集聚：概念：工业集聚是具有工业联系的一些工厂往往近距离聚集起来形成集聚的现象。意义：工业集聚可以加强企业间的信息交流和技术协作，降低中间产品的运输费用和能源消耗，充分利用基础设施，节约生产建设投资，进而降低生产成本，提高生产效率和利润，取得规模效益。形式：工业集聚的形式多样，原因、结果也不相同，但主要表现为传统工业的集聚和新工业的集聚。形成类型：工业集聚而形成的地域，称为工业地域。工业地域的形成包括两种情况：一是以生产工序上的工业联系为基础，以降低生产成本为目的而自发形成的工业地域;二是规划建设的工业地域。发展类型：不同的工业
13、部门，因其对地理位置、自然环境和社会条件的需求不同，以及自身的工业生产特点，会形成不同类型的工业地域。工业的主要区位因素：影响工业区位选择的因素包括自然资源和自然条件因素、经济因素、社会因素、技术因素、生态环境因素等。不同的工业部门、工业发展的不同时期，这些区位因素是不一样的，同一因素也会发生变化。主要因素：原料、动力(燃料)、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政府。工业区位选择：我们可以从区位选择的主体、需要考虑的因素、要达到的目的、需要遵循的原则等方面认识这一问题。 五:x高考地理热门考点复习人文地理主要与政治联系较多。下面是学习啦x为大家整理的x高考地理热门考点复习，希望对大家有所帮助
14、。x高考地理热门考点复习(一)1.大气环流(1)概念：全球性的有规律的大气运动，它反映了大气运动长时期的平均状态。(2)成因：太阳辐射的纬度差异，造成高低纬度间的热量差异，驱使大气不断地运动、输送和交换热量。2.三圈环流的形成和气压带、风带(1)三圈环流成因：高低纬度间的受热不均和地转偏向力共同作用的结果。组成：a低纬环流、b中纬环流、c高纬环流。(2)气压带、风带的分布气压带：A赤道低气压带、B副热带高气压带、C副极地低气压带、D极地高气压带。风带：E东北信风，风向为东北风;F盛行西风带，风向为西南风;G极地东风带，风向为东北风3.三圈环流图及低纬环流示意图低纬环流形成于赤道和北纬30之间;
15、中纬环流形成于北纬3060;高纬环流形成于北纬6090赤道地面气温高，空气受热上升，使地面形成赤道低气压带、高空形成高压;北纬30的地面形成高压的原因是：来自赤道上空向北流的空气受地转偏向力的影响，由南风逐渐右偏成西南风，在北纬30附近偏转变成自西向东的西风，导致堆积效应;北纬30附近的上空堆积产生下沉气流，形成副热带高气压带。4.而在北纬90，由于气温低，盛行下沉气流，形成了极地高气压带;在两个高气压之间的北纬60，则形成了副极地低气压带，它的形成与来自副热带高气压带和极地高气压带的两支冷暖不同的气流有关。由于这两支性质不同的气流在北纬60附近相遇，暖轻的气流便爬升到冷重的气流之上，形成副极
16、地上升气流。上升到高空后即向南北分流，其中向低纬方向流动的高空气流，流向副热带高气压带的上空，随后转为下沉气流，这样便在副热带高气压带和副极地低气压带之间形成了一个完整的中纬环流。5.而向高纬方向流动的高空气流，在极地地区下沉，于是便在副极地低气压带和极地高气压带之间形成高纬环流。致使北纬60附近的近地面气压降低，形成副极地低气压带。x高考地理热门考点复习(二)一、全球气候在不断变化之中气候变化是指长期大气状态变化的一种反映，主要表现为不同时间尺度的冷暖和干湿变化。注：气候变化按时间尺度分为地质时期的气候变化、历史时期的气候变化和近代气候变化。1)地质时期的气候变化：时间跨度最大(距今22亿年
17、-1万年)，变化周期最长的气候变化。曾反复出现过3次大冰期气候，气温呈下降趋势;大冰期之间为间冰期，气温呈上升趋势。2)历史时期的气候变化：距今1万年以来的气候变化。我国历史时期的气候变化 ，大约可以分为4个温暖时期和4个寒冷时期。3)近现代气候变化：最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化。近百年来全球气候变化的显著特点是波动上升，总的趋势是在变暖;主要原因是大气中二氧化碳等温室气体浓度的升高。1860年以来，全球平均气温升高了0.6。我国气候变化的趋势与全球气候变化的总趋势基本一致。从地区分布看，我国气候变暖最明显的地区是西北、华北和东北地区，长江以南地区变暖趋势不明显。从季节分布看，我国
18、冬季增温最明显。二、全球气候变化的可能影响1.使海平面上升原因：冰川融化和海水热膨胀。影响：改变海岸线，海拔较低的沿海地区面临被淹没的危险。2.对农业生产的影响有利影响：使积温增加，生长期延长，在高纬度地区国家，农作物产量提高。不利影响：使某些地区干旱加重，造成供水不足，在低纬度地区国家，农作物减产。3.影响水循环：使蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局，加剧水资源的不稳定性和供需矛盾。x高考地理热门考点复习(三)1.气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，可以分为冷气团和暖气团两类。具体区别如下：(1)根据冷暖气团的概念区分。气团温度比它所经过地区气温高(或低)的，就
19、是暖气团(或冷气团)。(2)根据源地的纬度高低和气温高低区分。形成和来源于较高纬度的气团一般是冷气团，反之则是暖气团。(3)根据气团形成以后的移动方向区分。自较低纬度地区移向较高纬度地区的气团，是暖气团;反之则是冷气团。因此，在北半球，自南向北移动的气团是暖气团，自北向南移动的气团是冷气团;南半球则反之。2.锋面：当性质不同的两个气团(暖气团、冷气团)，在移动过程中相遇时，它们之间就会出现一个狭窄倾斜的交界面，叫做锋面。3.锋线：锋面与地面相交而成的线，叫做锋线。4.锋：一般把锋面和锋线统称为锋5.即锋的形成：当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，不同性质气团之间形成的过渡层，叫做锋。它是由一系列要素构成的，如下表所示：6.冷锋：冷气团主动向暖气团方向移动的锋，移动速度比较快，常带来大风、雨雪、降温天气。7.暖锋：暖气团主动向冷气团方向移动的锋，移动速度比较慢，可形成连续性降水或雾。8.准静止锋：冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋，常形成持续的阴雨天气。9.锋面的三大特征锋面有坡度：锋面在空间向冷区倾斜，具有一定坡度。气象要素有突变：气团内部的温、湿、压等气象要素的差异很小，而锋两侧的气象要素的差异很大。锋面附近天气变化剧烈：由于锋面有坡度，冷暖空气交绥，暖空气可沿坡上升或被迫抬升，且暖空气中含有较多的水汽，因而，空气绝热上升，水汽凝结，易形成云雨天气。