初中英语语法[1].docx

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1、初中英语语法名词：在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。一般考查以下几点：一、可数名词与不可数名词在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，（1）分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。（2）可数名词复数的不规则变化。（ 3）不可数名词的量化表达。所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。可数名词的变化规则一般是在单词后面加 -s 或 -es ，如：1 ：desk-desksbed-bedspiano-pianoshat-hatsbag-bagsphoto-photos2：bus-busesbox-boxeswatch-wat

2、chesbrush-brushes3：tomato-tomatoespotato-potatoeshero-heroesNegro-Negroes4： leaf-leavesknife-knives5：baby-babiesfamily-families另外，还要记住一些特殊的名词的变化形式，如：Chinese-ChineseJapanese-JapaneseEnglishman-EnglishmenFrenchman-FrenchmenRussian-RussiansAmerican-AmericansGerman - Germanschild-childrenfoot-feetman-me

3、nwoman-womentooth-teethgoose - geesedeer-deersheep-sheep还要掌握不可数名词的量化表达有：a piece of 、 a bag of 、 a bottle of 、 a cup of 、 a glass of另外，大家应注意： 单数集合名词作主语时谓语动词“数的 ”变化：单数集合名词如class, police, family,school, group, team等。尽管形式上是单数，意义上都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用，例如： Class Five have a foreign friend.五班有一位外国朋友。（这里的五班指

4、五班的同学的。）His family are good to me.他的家人对我很好。（很显然，这里的family 指家庭成员。）当上述集合名词着重指 “整体 ”时，意义上则是单数，因此，要与单数谓语动词连用。例如，Our school team often plays well in our city.我们的校队经常在我们市踢得很好。（这里的team指整个队， 但意义上仍为单数， 故谓语动词用plays.二、名词所有格名词所有格有两种形式：一是加s，一种是用 of 来表示。一般情况下，指某人的某物用s表示，而指某物的什么用 of 短语来表示。另外，要注意凡是以s 结尾的名词或规则名词的复数，

5、不能直接加s，而应该加 - 即可。例如， boys clothes girls dresses。 不过，注意例外情况，例如，the boss shandwriting ，其中 the boss的 -ss不可省略。 因为在英语中， 如果以 -s 或 -ss 结尾的名词不是复数复数形式，那么其名词所有格仍加-s。那么你会说 “琼斯的小汽车 ”吗？对， Joness car。下面我们来做一部分习题。1.June 1st is _ Day.A. ChildsB.ChildsC. ChildrensD.Childrens2. I need _ paper, Mum. I want to write _

6、letter to my English teacher.A. any, someB. some, aC. a, someD. some,any3. There are two _ and three _ on the table.A. knifes, forksB. knifes, forkC. knives, forkesD. knives, forks4. We have got a lot of_ today.A. newspaper to readB. homework to doC. homeworks to doD. book to read5. We could see _ c

7、hildren and hear _ noise in the park.A. many, manyB. much, muchC. many, muchD. much, many6. Will you pass me _?A. a few pieces of chalkB. a few chalksC. a few of chalksD. some chalks7. _ has been invited to the dancing party.A. A friend of herB. A friend of hersC. Friends of hersD. Friends of her123

8、4567DBDBCAB;.下面 大家自己 一下。1. September 10th is _ Day.A. the TeacherB. TeachersC. TeacherD. Te achers2. -Can I help you, sir?- I d like to have 100_. I want the students to draw pictures on them.A. piece of paperB. pieces of paperC. papersD. paper3. -Would you like _ milk, please?-No, thank you. I stil

9、l have some.A. some moreB. anC. a little ofD. all4. _ the old woman is in!A. What good healthB. How a good healthC. What a good healthD. How good health5. I m going to help _ with _ English.A. a friend of Nancy, hersB. a friend of Nancy s, herC. a friend of Nancy Ds,. hersafriend of Nancy, her6. The

10、 two desks here are _. You may use the desk over there.A. Mary and JaneB. Marys and JanesC. Mary and JanesD. Mary s and Janes123456BBAABDWhat + a(n) +形容 + 数名 +主 + ！What +形容 +复数名 + 主 + ！What +形容 +不可数名 + 主 + ！How +形容 / 副 +主 + ！How +形容 + a(n) +名 + 主 + ！How +主 + ！.形容 和副 在中考 中形容 也占一定比例，一般考 有关形容 或副 的一些搭配，

11、但 大部分考 形容 与副 的比 和最高 。一、形容 和副 的比 和最高 一般的比 和最高 在形容 或副 后加-er 或 -est ，如： small - smaller - smallest 以不 音 -e 尾的形容 或副 直接加r 或 st，如 large -largest - largest 重 音 尾是一个 音字母的，需双写 音字母，再加-er 或 -est 。 以 音字母加 y 尾的形容 和副 ，把“y ”“i，”再加 er 或 -est.busy-busier-busiesthappy-happier-happiest但一些双音 及多音 形容 或副 前要加more和 most ，如：

12、slowly-more slowly -most slowlydifficult-more difficult-most difficultbeautiful-more beautiful-most beautiful但 有一些不 的 化：good / well-better-bestmany-more-mostbad / ill / badly -worse-worstlittle-less-leastfar -farther / further -farther / furthest二、形容 和副 的等比句型 asas 和 一 I m as tall as you. not as(so)

13、as 不和 一 （在否定句中常用so 来代替 as）如，I can t run so fast as you.另外 asas possible 固定 构，如，as soon as possible, as quickly as possible等。在以上两个句型中形容 或副 一定要用原 。三、形容 和副 的其它句型 有： 形容 / 副 比 + than句型，在 than后面的人称代 用主 和 均可。He is older than I / me.;.但是如果人称代 后有 ， 只能用主格形式。如，Tom found more red leaves than I did. “the+比 ，the

14、+比 ” 构表示两个 化一起 生。如， The more you learn, the moreyou ll know. “more and more ” 构（指两个形容 比 用and 接）表示持 不断的 化。如： I m gettingthinner and thinner.四、修 形容 和副 的比 的副 要用much, a lot, a little, a bit, far等，very 不能和比 用。如： The blouse I bought yesterday is a little less expensive.昨天我 的 衣比 便宜。To play basketball is fa

15、r more enjoyable to the boy.打 球 于男孩子来 要有趣得多。五、形容 的一些搭配，如：be glad / happy/ pleased to do很高 做某事be sorry to do很抱歉，很 憾做某事be sure to do一定 / 相信会做某事be ready to do准 好做某事， 于做某事get ready to do为 做好准 等等。下面我 来看一些例 。1 The Yellow River is one of _ in China.A. the longest riversB. the longer riverC. the longest riv

16、erD. the long river2. Does he speak Chinese _ his brother?A. as better asB. as good asC. as well asD. best than3. Which shirt do you like _, the white one or the blue one?A. betterB. goodC. bestD. much4. I don t feel _ to go to work today. I m ill.A. good enoughB. well enoughC. enough wellD. enough

17、good5. Mary would like to spend _ days on her research.A. a little moreB. a littleC. a few moreD. much more6. Be quiet, class! I have _ to tell you.A. important anythingB. important somethingC. anything importantD. something important7. This picture book is not _ that one.A. so interesting asB. so i

18、nteresting thanC. as interesting thanD. interesting as8. This article is _ than that one.A. much easierB. more easierc. much more easierD. more easy9. The Changjiang River is _ river in China.A. longB. longestC. the longestD. longer10.You must keep your room _and tidy.A. to cleanB. cleaningC. cleanD

19、. cleaned12345678910ACABCDAACC中考中当然也会涉及到其他 如代 、数 、介 、和 等的用法。下面我就 提醒大家每 需注意的地方。1. 代 :同学 需掌握以下不定代 ： all, each, both, either, neither, one, none, little, few, many,much, other, another, some, any, no以及由 some, any, no, every构成的合成 如nobody 等，并注意不定代 的定 后置，如something English2.数 :同学 需要 住一些特殊拼写的序数 。如：第1- firs

20、t第 2- second第 3- third第5- fifth第 9- ninth第 12- twelfth第 20- twentieth另外需要 住以下短 ：hundreds of数以百 thousands of数以千 ;.tens of thousands of数以万 several millions of好几百万但表示确切的百或千 不能用复数形式，如：ten thousandthree million3. 介 的考察内容主要是介 短 ，特 是那些有固定搭配和固定用法的介 短 。 短 比 多， 里我不再一一 述，大家可以看初中英 复 指 第204 至 208 上的 。但我要特 提几个以前旧

21、教材所没有的短 ， 大家注意。如，speak highly of高度 regard as ，把 看做 make a contribution to doing sth 做 献4. 连词同学 需要特 以下 或 短 ：neither nor either or not only but alsoboth and 前三个短 引 主 ， 需遵循就近原 。如，Neither you nor I am right.你和我都不正确。Either Lucy or Lily is going there.不是 Lucy 就是 Lily 要去那儿。那么 both and 接主 ， 要用复数形式。如，Both Lu

22、cy and Lily are going there.句子的种 1 特 注意掌握的 句有介 的特殊疑 句在特殊 句中，作 介 的疑 代 可以与介 分离，放在句首，而把介 放在句尾。如，Whom do you travel with?当然，也可以把介 放在句首。 之，不要把介 掉。有插入 的特殊疑 句在特殊 句中， 常可以看到 的句子：Where do you think they may go?其中， do you think是疑 式插入 ，其余部分是think 的 从句。注意，疑 式插入 同句子的其余部分不用逗号分开。疑 式插入 有do you hope, do you guess等。.在

23、肯定句中也有插入 。如：That man, I guess, is neither a policeman nor a soldier.在肯定句的插入 要用逗号与句子的其他部分分开。去掉插入 ， 句子仍然是个完整的句子。You d better (not) (do这个sth说.)法常用于提出“ 告，建 ，告戒”。 比 委婉的有礼貌的 法是Would you like? 或 What about(doing) ?。 如，It s too dark. You d betteronceleave. atI m afraid (that)I m afraid (that) I can t go wit

24、h you today.常用来委婉地表示自己的看法或 料一件令人不悦的事情。2并列句 : 并列句的考 重点是并列 。并列 有and, or, but, both and, neither nor, eitheror, not only but also等。3复合句 :复合句考 的主要内容是 从句、状 从句和定 从句。 从句 : 从句的考 要点是： 的呼 、人称的一致、 序等。A. 从句的 接 ： 从句本身是叙述句是，用that引 。He said (that) he would leave on March 12 next weeek. 从句本身是特殊疑 句 ，用疑 引 。Do you kno

25、w where we can find our teacher? 从句本身是一般疑 句 ，用if 或 whether引 。I dontknow if / whether he has done that.B. 从句与主句 的呼 。主句 是 在 和将来 的 候， 从句的 不受影响。如，It is said that the panda wassent to America last month.主句是 去 ，从句 要做适当 整：a) 由 在 整 去 。I didn t know you were also here.b) 由将来 整 去将来 ;.He said that he would go

26、to Beijing the next week.c) 去 多数不受影响， 但“一般 去 ”常 整 “ 去完成 ”，尤其是从句中有 before, since 一 的 状 ，多 整 “ 去完成 ”如：She said she had worked at this school before her father came to this city. 状 从句。状 从句有 状 从句（常由when, while, before, after, until, as soon as等 引 ）、地点状 从句（常有 where引 ）、原因状 从句 （常有 because, since, as引 ， 三 所

27、表达的 气由because到 as 逐 减弱，由why 提出的 必 用because 来回答），条件状 从句（常由if 引 ）、 果状 从句（常由 such that , so that , so that等引 ）、 步状 从句 （常由 though ， although引 ）。另外，今年新加了一个定 从句，其考 内容主要是正确使用关系代 who （指人）、 that （指人或物）、 which （指物）, etc.定 从句一般 跟在修 的后面，如：She is the person who I want to see.她就是我想 到的人。有 ， 了使句子平衡， 也可把定 从句与所修 分开。同

28、学 得 一句 ？Then a screencame up that read,“ Congratulations! 是第三册第” 54 中的一个句子。下面我 来看一些例子：1.The traveller was _ tired that she couldn. t walk onA. soB. veryC. tooD. quite2. Do you know _ ten years ago?A. where does he liveB. where he livesC. where did he liveD. where he lived3. He didn t go home _ he fi

29、nished the work.A. sinceB. ifC. becauseD. until4. I was reading the newspaper _ I heard a loud shout outside.A. whileB. whenC. thoughD. as5. I don t know the man _ is cleaning the door.A. thatB. whereC. whatD. who6. I didn t remember _ the woman before.A. where I had seenB. where I have seenC. where

30、 had I seenD. where have I seen7. It was raining heavily _ we got to Paris.A. whileB. ifC. whenD. because8. The plane hasn t arrived. Can you tell me _?A. what time is the plane lateB. why is the plane lateC. why the plane is lateD. what time the plane is late9. I don t know if _tomorrow?A. it doesn t rainB. the rain will stopsC. the ra ins won t stopD. it won t rain123456789ADDBDACCD;.