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1、在课堂上如何集中精力听好课作为一名学生， 课堂听课应该是基本功， 但在教学过程中， 总是有学生存在这样那样的困惑，那么如何在政治课堂上听好课呢？本人认为无外乎做好以下几点：1、做好听课前的准备工作（ 1）端正态度学习态度，影响着听课的质量。如果学生对所学的知识不感兴趣，又不明确学习目的，上课只是应付，那他就很难集中注意力，认真思考老师所讲的内容。学生对老师的态度也会影响听课的质量，认为老师课讲得好，就认真听课，认为老师讲的不好，就漫不经心。这样的学习态度，老师下的工夫再大，收效也微乎其微，到头来吃亏的还是学生自己。可见，要想提高听课质量端正学习态度是不容忽视的一个方面，这有赖于树立正确的学习动
2、机，提高自己的思想水平。（ 2）调整好状态有的同学课间活动过于激烈，打闹得浑身是汗，上课铃响后，兴奋劲还没消失；而有的同学课间 10 分钟也不放过，用来写作业，大脑未得到适当休息，这都会影响下堂课的听课效率。因此，课间活动应做些轻微的运动，散散步，吸收新鲜空气，使大脑得到休息。最后还要调整好上课时的情绪。 有的同学对上课有一种消极的厌烦情绪，一上课心里就烦， 觉得上课没意思， 总盼着快点下课。 这样的同学应提高对课堂学习的认识，调整好自己的心理状态，保持一种渴求的心情，盼着上课学到更多的知识。有了这样的身心准备，才能进入理想的精神状态，提高听课效果。2、学会带着问题听课孔子说“不愤不启” ，孟
3、子说“困于心，恒于虑，而后作” ，都是在讲人对解除思维障碍的迫切心理。 有了一种迫切解决问题的心理，人们在做事的过程中就会变被动为主动，做事效率无疑会提高。同样，学生带着问题听课，就有了听课的目的性，上课就会主动去探索，或从老师的讲解中寻求到答案，而不再是被动地去接受了， 那么听课的时候， 自然而然地思想会更加集中，思维也会更加活跃。3、抓住知识重点，力争当堂掌握一堂课虽然 45 分钟，但老师所讲的要点只集中在十几分钟的讲课内容中。老师所讲的东西比较多， 学生要抓住重点内容。 首先是根据课前预习的情况，重点听自己预习时没弄懂的部分，争取通过教师的讲解，把疑难点解决。其次，要抓住教师讲课内容的重
4、点。要善于抓住教师讲课中关键的慨念、实例、主旨，注意老师如何导人新课，如何小结，抓住老师反复强调的重点内容。 一节课中， 重点内容是不太多的。并且老师在课上肯定会着力讲解这些重点，如果学生在听课时，积极思维，当堂掌握一般来说问题是不大的。另外老师所讲的很多内容都是教科书上没有的，尤其是对关键慨念的理解、 对具体实例的分析、 对篇章主旨的把握，只有全神贯注地听老师讲解才能领会与掌握。所以对于学生来说，认真听老师讲课，学会抓住重点，是学好政治最关键的一环。课堂学习是学生在校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。因此，学会听课，提高课堂学习效率， 是学业成功的关键环节。那么怎样听课才
5、能提高学习效率呢？下面再介绍两种听课的方法：1、边听边思“学起于思” ，思考是贯穿于整个学习过程中的，在听课中，边听边思考也是一种有效的听课方法。只有把“听”和“思”结合起来，教师和学生才能形成互动，而课堂的价值只有在学生的思考过程中才能真正得到体现。只听老师讲自己不思考，这种录音机式的听课， 不上真正掌握知 ，更 不上培养 造性思 能力。一般可从 些方面思考：教材的重、 点在什么地方，老 什么 理教材，老 的自己是否真正懂了，老 的与自己想的有什么不同， 篇慨念与其他慨念有何异同多 几个“ 什么” ，多想几个“怎么 ”， 以思促听，能知其然也能知其所以然。 堂上如果不善于思考，老 的 得再好
6、，也是没有好效果的。2、 听 ，就是 堂笔 。 “笔 ”是人 有效的外存 器，是人 能力的延伸。 堂上除了要 心听 外， 适当地做笔 ， 有利于理解和 所学知 ， 促 极思 ， 增 听 效果也有利于 后的复 。 要做好听 笔 ， 学生的思 程必 和老 的思 程保持一致，必 抛开与听 无关的 念，思想不能溜号，笔 内容要注意重点、 点、疑点、新 点，听 笔 可以用自己的 ，用关 和 索性 句、提 挈 地 。研究表明，做笔 的人比不做笔 的人在 和考 成 要好得多。 之，王国 先生 ，做大学 需有三重境界，“昨夜西 凋碧 ，独上高楼望尽天涯路”，此第一境也； “衣 不悔， 伊消得人憔悴”，此第二境
7、也； “众里 她千百度， 然回首那人却在灯火 珊 ”。此第三境也。只要胸 大志， 提高政治水平孜孜以求，注意养成良好的学 ，上 真听 ， 行有效的学 ，那么政治成 一定会提高。以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Nur f r den pers?nlichen f r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales.仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。 , .