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1、.孙权劝学文言知识整理一、通假字1、孤岂欲卿治经为博士邪！邪：通“耶” ，语气词。表反问语气。2、卿今 当涂 掌事当涂：“涂”通“途” ，道路，仕途。亦作当权。二、古今异义1、蒙辞以军中多务辞：古义：推辞 。今义：告别，不接受，解雇。2、孤岂欲卿治经为博士邪孤：古义：古时候王侯的自称，我。今义：独自，孤独。3、孤岂欲卿治经为博士邪治：古义：研究。今义：治理。4、孤岂欲卿治经为博士邪博士 ：古义：当时专掌经学传授的学官。今义：学位的最高一级5、及鲁肃过寻阳及：古义：到了的时候 今义：以及。6、及鲁肃过寻阳过：古义：到。今义：经过。7、即更刮目相待更：古义：重新。今义：更加。8 、但当涉猎但：古义
2、：只。 今义：转折连接词，但是。9 、但当涉猎涉猎 ：古义：粗略的阅读今义：捕捉猎物10、见往事耳往事：古义：历史。今义：过去的事。11、自以为大有所益大：古义：很。今义：指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。12、蒙乃始就学 就：古义：从事。今义：就。13、大兄何见事之晚乎见：古义：认清。 今义：看见。三、一词多义1 、以：蒙辞 以军中多务：介词，用自以为大有所益：认为2 、当：但 当涉猎：应当当涂掌事：掌管3 、见： 见往事耳：了解大兄何 见事之晚乎：认清4 、大：与蒙论议，大惊：副词，十分大兄何见事之晚乎：形容词，年长的四、特殊句式1 、倒装句蒙辞以军中多务。即
3、：蒙以军中多务辞。（介词结构后置）2 、反问句：孤岂欲卿治经为博士邪（吗） ！卿言多务，孰若孤？五、问答题1.孙权为什么要劝吕蒙学习？卿今当涂掌事，不可不学。2.表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？A. 大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”;.B.蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！3.说说文中三人各自的性格特点。（ 1 ）孙权：豁达、大度，开明，待人坦诚，平易近人，关爱下属；（ 2 ）吕蒙：坦诚，豪爽，机敏精干 ,善于学习；（ 3 ）鲁肃：忠厚的长者，爱才，惜才。4.“卿今当涂掌事，不可不学！”表现了孙权对吕蒙严格要求，有充满关爱的期望的态度。“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”表
4、现了鲁肃对吕蒙惊人长进的吃惊和赞叹的态度。5. 鲁肃为什么与吕蒙“结友”？这样写有什么作用？因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才， 爱才。二人情投意合；这最后的一笔，是鲁肃“与蒙论议”的余韵，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。木兰诗文言知识整理(一 )、重点字词解释1、惟闻女叹息 (只)9 、赏赐百千 强 ( 有余)2、愿为 市鞍马 (买)10 、出 郭相扶将 (外城)3、旦辞爷娘去 (早晨 )11 、著我旧时裳 (穿)4、但闻燕山胡骑鸣啾啾 (只)12 、雄兔脚 扑朔 (动弹)5、关山 度若飞 (过 )13 、雌兔眼 迷离 (眯着眼)6、朔气传金柝 (北方 )14 、安能
5、辨我是雄雌 (怎么)7、木兰 不用 尚书郎 (不愿做 )8、策勋十二转 (记功 )(二 )、通假字1、对镜 帖花黄：“帖”同“贴” ，粘贴2、出门看 火伴：“火”同“伙” ，伙伴(三 )、古今异义词1、木兰当 户织古义：门今义：窗户2、军书 十二 卷古义：表多数，不是确指今义：数词，十二3、从此替 爷征古义：父亲今义：爷爷4、但闻燕山胡骑鸣啾啾古义：只 今义：但是，表转折关系的连词5、出郭相扶将古义：外城今义：姓氏6、双兔傍地 走古义：跑今义：行走(四 )、一词多义;.1、市：愿为 市鞍马 ( 买 )东市买骏马 (集市 )2、度：关山 度若飞 ( 过 )孤不 度德量力 ( 衡量 )隆中对3、策
6、：策勋十二转 ( 记 )策之不以其道 (用马鞭打，这里是驱使、驾驭) 马说4、强：赏赐百千 强 ( 有余 )余强饮三大白 (尽力 )湖心亭看雪5、安： 安能辨我是雄雌 ( 怎么 )风雨不动 安如山 (安稳 ) 茅屋为秋风所破歌(五 )、重点句子翻译1 、可汗大点兵皇上大规模的征兵。2 、愿为市鞍马我愿意为此去买鞍马。3 、万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。不远万里奔赴战场，翻像飞一样的跨过一道道关，越过一座座山， 北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光照着铠甲。4 、将军百战死，壮士十年归。将士们经过无数次出生入死的战斗，有的战死了，有的十年之后才得胜而归。5 、可汗问所欲，木兰
7、不用尚书郎。天子问木兰有什么要求，木兰不愿做尚书郎这样的官。6 、愿驰千里足，送儿还故乡。希望骑上一匹好骆驼，借助它的脚力送我回故乡。7 、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾，雌兔的两眼老是眯缝着。8 、双兔傍地走，安能辨我是雄雌?它们挨着一起在地上跑的时候，又怎能分辨得出谁雄谁雌呢?(六 )、理解性默写1 、木兰诗中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。2 、木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。3 、木兰诗中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女
8、来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。4 、成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。5 、木兰诗中简写木兰奔赴战场的两句：万里赴戎机，关山度若飞。6 、凉州词诗云： “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。7 、木兰诗中写征途遥远行军神速的语句是: 万里赴戎机，关山度若飞。8 、木兰诗中体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强。;.9 、木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。10 、木兰诗中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。（七）简答(1) 请分析“出门看火伴 ,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。答 :不仅写出了“火伴”惊讶的情态 ,还从侧面烘托了木兰的英雄气概。_(2) 从遣词造句角度赏析“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”句。答 :拟声词“霍霍” ，惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀时内心急切的情态，淋漓尽致地表现出小弟抑制不住的欣喜之情。（ 3 ）体会下面句子中加点词的表达效果。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金拆，寒光照铁衣。“赴”和“度”形象地描绘出木兰出征路途的遥远和艰难；“传”和“照”生动地描绘出雄壮、悲凉的边塞夜景。;.