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暑期精品课课教具制作及使用说明第 1 课时 -函数及其性质讲义名称函数概念、函数单调性、函数奇偶性教具名称图片教具制作人单磊校区教具制作方法及使用说明一、材料与制作方法材料：图片将网上下载好的图片事先打印好。二、制作原理函数及其性质三、教具使用（在教学过程中哪个环节使用，如何设计教学，如何使用）1 、将事先准备好的可以揭示概念的卡片打印出来发给学生，或者做成PPT 图片，吸引大家的注意力，老师根据图片进行提问，慢慢引入相关概念，加深学生对新知识的理解。2 、设计教学老师利用 PPT 播放图片，并提出相关问题，请同学回答，最后揭示图片和概念之间的联系。四、预期达成效果达成效果：让学生感受到数学来源于生活，并应用于生活。生活中处处在运用函数的概念和性质，使得人与人之间既独立又相联系。五、样品展示（图片或网址链接）