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周次地点活动过程及效果.“我运动我健康我快乐”主题班会104 班2014 年 12月 8日第 15 周形 式班会人 数45人本班教室主持人班主任活动目的：1、引导学生正确了解自己的健康情况，以及常规的锻炼方法；2、通过活动帮助学生认识两操对身体健康的重要性及意义；3、调动学生参加体育运动的积极性。活动过程：一、宣传有关体育知识（一）小学生运动体育是教育的重要组成部分；体育课是中小学生的一门必修课；国家教委规定各级各类中小学应保证学生每天有1 小时的体育锻炼时间。体育如此受重视，那么参加体育锻炼，能给小学生带来哪些益处呢？1、能促进神经系统的发育。2、能预防疾病。 3、促进智力发育。（二）体育锻炼好处的格言有哪些？A 铁不炼不成钢，人不锻炼不健康。B 发展体育运动，增强人民体质毛泽东C 生命在于运动。伏尔泰D 静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。泰戈尔（三）二、小学生必须掌握哪些运动技能跑步、跳绳、仰卧起坐三、班主任小结金色的阳光赞美我，它也赞美你，我们同在阳光下练身体。“每天锻炼 1小时50 年来吧“生命在于运动”;.;.