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1、,.感激父母的养育之恩 （计划安排 2 课时）要对自己的父母感恩，因为他们不仅赐予孩子生命，更把孩子养育成人。父母起早摸黑挣钱供养孩子读书，把孩子养大成人，非常不容易。因此，在日常生活中，我们应该帮助学生树立一种正确的消费观， 适当消费。孩子要对父母感恩，就不应该贪得无厌地索求他们的付出。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。通过感激父母教育，让学生体悟来自父母无私的爱，知道父母给他们每笔钱背后的艰辛，引导学生树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病，懂得爱父母，孝敬父母，感激父母。学生不孝敬父母的表现： 不虚心听从父母教导，
2、在父母面前经常顶嘴，耍脾气。 衣来伸手，饭来张口，不爱劳动，不愿帮助父母做些力所能及的家务。挑吃讲穿，互相攀比，乱花钱，对父母缺少体贴，甚至个别对父母怀有敌意。孝敬父母教育的内容：加强孝敬父母教育，是中华民族传统美德教育的基本内容。小学生孝敬父母的基本内容应包括：了解父母、理解父母的道德认知教育；亲近父母、关心父母的道德情感教育；尊重父母，自己的事情自己做，不给父母添麻烦，承担力所能及的家务，减轻父母辛劳等的道德行为教育。孝敬父母教育的要求： 自己的事情自己办，不给父母添麻烦， 家务劳动帮着干，多为父母减负担， 对待父母有礼貌，早晚起居要问安， 探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂， 衣食住行牢牢记
3、，尊长敬老想在前， 艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿， 思想学习勤汇报，恳求父母多指点， 批评教育不顶撞，感谢父母要求严， 养育之恩重如山，儿女责任勇承担， 为人在世品行高，孝敬父母最当先。; .,.孝敬教育的学生行动八心模式常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；遇难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心；忌盲从，不迁就，谏父母真心；重感恩，能迁移，献社会爱心。感谢父母养育我活动举例：1.布置爱心家庭作业。（1）送父母一句温馨的祝福；（2）给父母讲一个开心的故事；（3）给父母打一次电话，送去一声问候；（4）给父
4、母捶捶背、搓搓手（握握手） ；（5）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。2开展征文活动：我的父亲母亲、写给父母的话、父母的手、还给父母一个吻、我和父母在一起、父母的相册。3.二十四孝故事会（1） 孝感动天（2）亲尝汤药（ 3） 啮指痛心（4） 百里负米（5） 芦衣顺母（6） 鹿乳奉亲（ 7） 戏彩娱亲（8） 卖身葬父（9） 刻木事亲（10）行佣供母（ 11）怀橘遗亲（12）埋儿奉母（13）扇枕温衾（14）拾葚异器（ 15）涌泉跃鲤（16）闻雷泣墓（17）乳姑不怠（ 18）卧冰求鲤（19）恣蚊饱血（ 20）扼虎救父（21） 哭竹生笋（22）尝粪忧心（ 23）弃官寻母（24）涤亲溺器; .