班主任工作日志.docx

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1、.怎样做一个优秀的班主任一个优秀的班主任,能带出一个好的 班级来。反过来,一个好的班集体需要一个优秀的班主任。 班主任是一个班级的核心和灵魂, 其一举一动, 一言一行都能影响学生的一生。 那么,怎样才能做一个优秀的班主任呢?经过四年的中职教育教学和管理,我认为必须做好以下几个方面:一、爱生如子亲如兄弟。俗话说:一日为师,终生为父。就要求了我们, 全心全意的关心, 爱护学生,把他们当作自己的孩子看待, 用一颗爱心去感化他们。 有的学生到学校学习, 远离父母,从小在父母身边长大的他们,更需要我们的关怀,天冷了,告诉孩子要添加衣服;生病了,告诉孩子要赶紧去医务室看病;有异常了,要询问孩子怎么了等等,

2、你的一个小的举动, 对于孩子们都是一种幸福; 对于我们这些年轻的教师,我们和学生有着许多共同之处,打篮球,上网,看书更容易沟通,我经常给学生说:在课堂上,我们是师生关系,在课堂下,我们是兄弟,兄妹的关系。有什么困难都可以说, 能解决的可以给你解决, 这样更增加了之间的友谊。 人都是情感动物,将心比心,他们能体会你的爱,感受到关心和爱护他们,他们对老师采取的方式和手段才不会产生抵触的学生,从而接受老师的批评。 但对于他们来说,还是未成年人, 思想和意志上还比较薄弱, 即使他们认识到自己的错误并决定改正,可能还会再犯,因此我们必须有耐心,不能急躁。大部分学生还是很懂事会改正,停止就是进步。 所以从

3、生活和学习中的小事做起,关心和爱护自己的学生,如同自己的孩子或者兄弟。二、为人师表。在日常的学习和生活过程中, 学生经常接触到的老师主要是班主任, 所以我们要做到为人师表,言传身教。教师是学生学习的榜样,学生有了一个榜样,心中就有了一个明确的, 清晰的,可以去追求的目标, 不会像没头的苍蝇和盲目在大海中行驶的航船。 老师为人师表一定要在学生面前起带头作用, 例如出操规定学生在早上 7 点之前必须到齐,那么作为班主任也应该在 7 点之前或者更早到齐,喊口号时,自己可以带领学生们喊,你的气势,也影响到他们。同时也增加了他们的时间观念。 每次出操得到表扬, 又增加班集体的团结意识和集体荣誉感。以人为

4、镜,可以知其优缺 ;为学生做出一个好的榜样,让他们对你终生难忘,向你学习,他们会因为你个性的优点而闪光夺目, 也会因为你身上的缺点而黯淡无光。三、做好学生的心理老师和学习的领路人。古语说:师者,传道授业解惑也。学生到学校学习,作为教师一方面要传授专业知识,另一方面要教学生怎样去做人。 二者若都能达到, 对于学生的就业素质方面也有好处, 所以思想教育是非常重要的, 例如培养学生的集体荣誉感, 要让他们认识到集体的重要性,集体利益与个人利益的利害关系。我班班训为“今天 10 数三以我为荣,明天我以 10 数三为荣。 ”学生本着集体的荣誉,把它深深的运用到实践中去, 心中都有一杆称, 所以在各个方面

5、做的都十分优秀, 许多好的行为都成了习惯,自己的工作都减轻了,而且可以达到高效率。作为十七八的他们, 心里是复杂多变的, 作为班主任要用一双慧眼去观察人性,洞悉人心,体察人情,去敏感的发现,善于倾听,教师找其谈心,应先静静地听其诉说, 使他心情舒畅, 及时解决学生的心理问题和学习问题, 要培养学生高尚的志趣,正确地排解情绪,慎交朋友,怎样去处理人际关系等,要向学生介绍正确的学习方法和恰当的时间安排, 培养学生的学习习惯, 像课前预习, 课后;.复习等,引导学生积极向上的学习氛围和习惯。四、公正公平对待每一个学生,多去鼓励和表扬学生。作为一个教师, 不要把自己过多的情感带到学生中来, 关系好的,

6、学习好的就对他好,其他的不爱管,古语说弟子不必不如师, 师不必贤于弟子, 各有所长。对于每个人来说都有闪光的一面, 多去发掘出来, 慢慢加以引导, 使他向正确的方向行走。对待学生不要分好学生和坏,学生,对于成绩可分,有好有差,人无完人,在这一方面不行但在另一方面可能比别人优秀同样是好学生。 经常去鼓励和表扬学生虽然是一句话, 但是对于他们得自信心能有很大的提高, 同时自己也有了动力,在以后的日子里会更加用功,会取得好的效果和成绩。五、要有三心,即责任心恒心细心。在建筑工地上经常看见这样一句话: 责任重于泰山。 同时在我们心中也应该有这句话。把每件事情都带着一份责任心去做, 相信你能做的更好,

7、假如没有责任心,那么事情可能由易变难,事必其反。恒心:班级的管理是一项长期的工作,不可忽冷忽热、忽紧忽松,必须常抓不懈,例如打扫宿舍卫生, 不要只是在学生处检查的时候进行做面子活,要长期保持下去,并且由入学就开始要求,使学生好的习惯得到养成。细心:苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过: “要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护幼小的心灵。 晶莹透亮的露珠是美丽可爱的, 却更是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎,不复存在。 ”班级工作的复杂性,就要求班主任必须细心。在日常的工作中细心地对全班同学进行仔细地观察, 了解每个人的特点,及时发现苗头, 避免事态进一步发展。 学生皱皱眉头或者看上去不经意的一句话,都是传递的信号, 要及时去了解, 巧妙处理意料之内的事情和正确处理意料之外的事情。作为新时代的青年, 在中职教育这个广阔的平台上,发挥自己的创造力, 贡献出自己的力量,为职业教育发展添砖加瓦,作为一名教师要做到“严”、“勤 ”、“思”、“威”、 “宽 ”。做好班主任工作,我相信把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。;.人民教育出版社小学数学五年级上册第6 单元:统计与可能性(P98-99);.

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