《(湘教版)六年级科学上册《调查、制作的研究成果交流会》教案设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(湘教版)六年级科学上册《调查、制作的研究成果交流会》教案设计.docx（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
调查、制作的研究成果交流会教学目标1 锻炼学生表达能力。2、培养学生解决问题的能力、综合运用学习工具的能力及节能意识。3、训练学生的判断推理的逻辑思维能力。教学过程 ：一、教学导入讲述：前面我们完成了“家庭用电情况调查”和“制作并研究太阳能热水器”两项任务，在这两个活动中，能量的利用是否科学合理？这节课让我们进行交流交流。二、交流家庭用电情况调查1、学生出示“家庭用电情况调查” 。2、组内交流各自调查到的情况。3、以小组为单位汇报：家庭用电的合理性。4、集体商讨：根据调查结果提出相应的对策。5、思想教育：节约用电。 、三、交流制作并研究太阳能热水器1、出示有关太阳能热水器的研究资料。2、评价研究活动开展得好的小组和个人。3、小组汇报：探讨太阳能热水器的科学性有哪些？4、集体商讨：能否提出更新更好的设想？5、根据大家的研究成果， 修改各自的制作方案， 制作更好的太阳能热水器。