《一年级上册语文教案-1.6《gkh》导学案｜北京版(2016).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册语文教案-1.6《gkh》导学案｜北京版(2016).docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 来源 : 学&科&网 Z&X&X&K导学案主 教 参 教 年 一 来源 学科网 ZXXK时间 g k h 型预习 +展示学生姓名复 入：出示多媒体看每个苹果的后 都有一 音 ，如果你 精彩 入了， 个苹果就属于你了。（ bi bumo mu pa fa pi pu fo poma） 些音 都是有一个声母和一个韵母 成的音 ，我 称它 两拼音 。学 目 1 、能 熟 拼 g、k、h 与 韵母相拼的音 ，初步掌握三拼 出的方法。（重点）重 点2、 5 个生字，会 儿歌。（重、 点）教 指 学生活 一、学 三拼音 gu1、出示音 g ugu1 ）仔 察，它和我 以前学 的拼音有什么不同？2) gu
2、 是由声母 g, 介目 u, 和 韵母三个字母 成的，字母 u 介与声母和 韵母之 ，我 叫它介母。2、拼 音 。由声母、介母、韵母 成的音 叫三拼音 。指 音：三拼音 在拼 : 一是要快、二是 ，要一口气 成一个音 ，中 不能中断。 口溜 ：声 ，介快，韵母响，三音 很 当。3、学生反复 拼 或直呼，老 巡 ，正音。来源: 学_科_网4、多种形式 拼 下列音 。1 、学生 着拼 音 。2 、学生模仿拼读 ，掌 握拼 读要 。 来源: 学科网ZXXK3 、学生 拼 。小老 ，同桌互 ，开火 ，抽 guaguokuahuakuohuo二、看图读拼音、汉字。1、仔细观察课本17 页中的图画 : 图
3、上画的是什么地方？都有谁？在干什么？2、指导学生看图编故事。3、看图读拼音、读词、认字。1 ）学生试着拼读图画中的音节词，教师点拨。2 ）反复练读、指名读、开火车读、比赛读。3 ）去掉音节读汉字。三、指导学生读儿歌。1 ）引导学生认读儿歌中的红色音节。学 生 仔 细 观察图画，试着根据图画内容编故事。反复练读、指名读、开火车读、比赛读2）教学生读儿歌、引读、指名读、齐读。学 生 诵 读 儿四、测评。歌 。1 、我能给拼音娃娃排排队，组成一句话。1、gge hu hu _2、w m ma ku_学生练 习反馈。2、找朋友hu g dghu个画花哥弟3、两导两练第 15 页 。gk h三拼音节：g- u-a-guag-u-o-guo归纳梳理声母 介母 韵母kuahuakuohuoh ugdghu花哥弟个画我的收获与困惑 来源学*科* 网