《一年级下册数同步练习3.1认识100以内的数苏教版(2014秋).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册数同步练习3.1认识100以内的数苏教版(2014秋).docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、认识 100 以内的数例 1 例 2班级： _姓名： _得分： _1、按照要求填写数。1）从 67 一个一数数到 78_2）从 80 两个一数数到 100 _2、读一读，写一写。三十七写作（）九十九写作（）八十六写作（）七十三写作（）3、读一读，填一填。56 读作（）47 读作（）100 读作（）4、 计数器右数第一位是（），右数第二位数（），右数第三位是（）。5、100 表示有（）个一； 100 表示有（）个十。6、7 个十和 8 个一合起来是（）；54 是由（）个十（）个一组成。7、100 的百位是（），十位是（），个位是（）。8、一共有（）个；这个数是由（）个十和（）个一组成9、（）读作
2、（）（）读作（）（）个十（）个一（）个十（）个一参考答案1.答案： 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78【解析】一个一个数数，是学生对100 以内数掌握的基础答案： 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100【解析】两个数一数，跳过中间的那个数，可以在心里默念。2.答案： 3799 8673【解析】对读数与写数的考察3.答案 :五十六四十七一百【解析】对读数与写数的考察4.答案：个位十位百位【解析】计数器右数第一位是个位，个位是几表示几个一；右数第二位是十位，十位是几表示几个十；右数第三位时百位，百位是几表示几个百。对个位、十位、百位的
3、考察。5.答案： 10010【解析】对100 理解的考察。 100 一个一个数表示100 根小棒； 10 个 10 个数， 10捆小棒，每一捆小棒10 根，所以 100 可以理解为100 个一，也可以理解微 =为 10个十。6.答案： 7854【解析】对数的组成的考察。十位是几表示几个十，个位是几表示几个一7.答案： 100【解析】还是对数的组成的考察。8.答案： 3535【解析】一共有3 个木箱的苹果加上 5个苹果，每个木箱10 个苹果，一共35 个，十位是 3 表示 3 个十，个位是5 表示 5个一。9.答案： 31读作三十一3154读作五十四54【解析】对读数，写数，与数的组成的综合考察。计数器的十位有几个珠子表示几个十，个位有几个珠子表示几个一。