《三年级下册英语教案-Unit3Lesson13I'm-hungry｜冀教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册英语教案-Unit3Lesson13I'm-hungry｜冀教版.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Lesson 13 I m Hungry!教学目 ：知 与技能1、要求学生掌握下列 eat 、 drink 、table 、 food2、能理解并能口 运用句子I m hungry/thirsty; Iwant to eat/drink ；Let s eat/drink; Hmm This juice is good.来源: 学科网3 、能 在就餐中正确表达自己的需求。 程与方法1 、通 富有 奏的歌曲， 学生 造愉悦的 堂气氛，同 学生在“无意 ”中感知本 的新知 。 来源: 学科网 ZXXK2 、通 的情景， 学生感知，模仿，体 中学 新句型。3 、通 游 ，学 快的歌曲，达到 言的内化。
2、4 、通 真 的情景， 学生在真 的 境中自然交流。情感与 度1 、通 与学生生活息息相关的内容来激 学生学 趣， 而 他 感知、体 并运用英 真 自然的交流，体 成功， 立学 英 的自信心。2、初步了解餐桌礼 ，注意健康 食。教学重点eat、drink 、table 、food教学 点能 在真 的用餐中用英 正确表达自己的需求。 来源:Z,xx,k.Com教具准 教学 件和磁 ，食物。媒体使用多媒体 件 子琴教学 程St ep 1 Warm-up1 、Greet students warmly.2、学生听本 的一首歌曲，包含目 ， 学生在“无意 ”中感知本 的新知 。 学生 一 自己听到的内
3、容，引入本 。Step 2 Presentation 来源: 学_科 _ 网1、 情景，学 句型。(1) 学生 察有关聚会的 片， 聚会的 景，引入本 学 。(2)出示食物 片，引 学 I m hungry; I want to eat； Let s eat;(3)出示一 口渴的 片，引 学 I m thirsty; I want to drink； Let s drink;并引 学生表达自己的真 感受Hmm This juice is good.2、 理 文。(1) 学生听 音，回答 ：Who s hungry? Who s thirsty?(2) 学生看 文跟 音。(3) 学生 自由 ，通
4、 角色扮演，男女生 的形式 。Step 3 Practice（ 1）游 。（ 2）教唱新歌曲。(3) 出示 物 片 , 学生根据情景自 。 来源 : 学科网 Step 4 Production出示食物，牛奶、面包、香蕉等， 出聚会的真 景，学生在小 内完成一次真 的聚会，并 一 同学来表演。Step6 Summary1、学生小 本 知 。2、出示一 垃圾食品的 片，提示孩子 要 离垃圾食品，多吃将康食品。Homework:1、Make some word cards. （做 卡）2 、Act the conversation on students3 、Have a party(聚会） or go on a picnicbook .（去野餐）with your friendson weekends.板 Lesson13ImhungryfoodI m hungry./thirsty.I want to eat/drink.Lets eat/drink.Hmm This juice is good.table