三年级下语文复习素材-第五单元人教新课标(2014).docx

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1、三年级下册语文复习素材- 第五单元人教版新课标201417 可贵的沉默1、生字正音稚拙( zh zhu )索性( suxng)蕴藏( yn cng)赦免( shmin)2、词语讲解神气十足:形容十分得意而傲慢的样子。左顾右盼:向左右两边看。索性:直截了当,干脆。蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。寂然无声:非常安静,没有声音。赦免:依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚。稚拙:幼稚笨拙。泡泡语:这“极为珍贵的东西”回事什么呢?答:这极为珍贵的东西就是:孩子们对父母的关爱(或:孩子们回报父母的爱。)课后题 :第二题:我们来讨论讨论,为什么说孩子的这种沉默是可贵的?答:因为孩子们在沉默中能够反思自我,知道了应该

2、用行动去回报父母,关爱父母和他人,所以这种沉默是可贵的。重点语句:( 1)“像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。”“教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。”沉默前的热闹是因为:孩子们在讨论爸爸妈妈如何为自己庆祝生日,这是爸爸妈妈对孩子的爱。沉默后的热闹是孩子们感觉应该用行动回报父母的爱,这是孩子们对父母的爱。( 2) “只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”答:这句话可以理解为:对爸爸妈妈来说,重要的并不是你能为他们做出多么了不起的事,而是能够让他们感受到你的关心和爱。(3 )“我悄悄瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了

3、错误似的神色之中。” 为什么孩子们做得不够好反而说他们“可爱”呢 ?为什么说“他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中”?答:因为孩子们很快就认识到了自己做得不好, 感到很难为情。 而且内心里产生了要回报父母亲之爱的朦胧意识。18 她是我的朋友1、生字正音:迫在眉睫(p z i m i ji)擦拭( c sh )啜泣( chuq)呜咽( wy)2、词语讲解:迫在眉睫:形容事情已到眼前,情势十分紧迫。啜泣:抽抽搭搭地哭。呜咽:低声哭泣。亦指悲泣声。课文还可用其他什么做题目?根据课文的内容,题目还可拟为:“献血”“可敬的阮恒”等。为什么作者用阮恒的话当题目?“她是我的朋友”, 是阮恒献血前真实

4、、 朴实的想法。 虽然阮恒误认为给别人献血自己就要死掉,但他还是选择了献血。可见,“朋友”在阮恒心中是多么重要。阮恒待人真诚、无私助人的品格在这句话中得到最真实、最准确、最集中的反映。我读懂了“迫在眉睫”的意思:迫在眉睫:形容事情已到眼前,情势十分紧迫。文中指:给小姑娘输血是救命的关键,刻不容缓。课后题:2. 我们来找一找描写阮恒表情、动作的句子,并说一说他当时是怎么想的。答:主要有这样几句:“一阵沉默之后,一只小手颤抖的举起来。忽然又放下去。然后又举起来。”这时候阮恒心里很矛盾。 他害怕输血会死, 但又相救自己的朋友, 于是决定举手牺牲自己救朋友。“过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅

5、速用另一只手捂住脸。”“过过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。”“接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。”“他眼睛紧闭着,用呀咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。” (这里有几个表示哭的词:啜泣、呜咽、哭泣、抽泣)这些动作都表明,阮恒一直被“抽血会死”的想法困扰着,但是为了朋友依然坚持着献血。3. 想象医生安慰阮恒的是什么话?医生会说:“不要怕,只需要你的一小部分血就可以挽救那个小女孩的生命,你不会有危险,马上就好了”19 七颗钻石1、生字正音:唾沫( tu mo)“咽”是多音字,还可以读“”,如“咽喉”;读“”,如“哽咽”。2、词语讲解:干涸:河流、池塘等干枯无水。焦

6、渴:口很干渴,比喻心情急切。句段讲解:为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”等作题目,而用“七颗钻石”?因为钻石晶莹剔透,闪烁着美丽的光芒,它可以用来表示对美好事物的赞美。在本课中,星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒;它光照人间,还表示爱心普照人间。童话故事美丽的结尾寄予了作者美好的愿望。水罐变化的过程:空木水罐有水木水罐掉在地上端端正正, 水依然是满的银水罐金水罐从中跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。泡泡语:“我能体会到当时水是多么重要”第一段中:从“所有的”“干涸”“干枯”“焦渴而死”等关键词语,

7、体会当时水的重要: 首先是“所有的河流和水井都干涸了”, 说明地球上已经没有了水源; 其次是“草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死”,描绘出当时地球上的状况:植物干枯了,人和动物也因缺水而面临灭绝的危险。课后题:从水管的一次次变化中,体会到了什么?答:我体会到爱能创造奇迹,爱的力量很伟大。我们应当向别人献爱心,用爱心来对待生活。20 妈妈的账单1、生字正音:报酬( bochu)怦怦直跳( png p ng zh tio)蹑手蹑脚( ni shu ni jio)2、多音字:“塞”是多音字,在本课读si ,不读 si 。组词:塞进。3、词语解释:蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。小心翼翼:本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。4、近义词:索取索要羞愧惭愧问题解读:(1) 你怎样看小彼得的妈妈把 60 芬尼放在餐盘旁的做法 ?(2) 如果妈妈的账单上不写“0 芬尼”,你认为该写多少 ?母亲看了儿子的账单,什么也不说,而是如小彼得所愿,把 60 芬尼放在餐盘旁,她期待小彼得能够自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的账单,会像她期待的那样,明白事理,改正自己的不当行为。妈妈的爱是无价的, 也是用金钱无法衡量的。 妈妈只是全身心地爱着自己的孩子, 一味地付出,从不计报酬。

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