《三年级下语文教案-炮手北师大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下语文教案-炮手北师大版.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2、炮手教学目标：1、掌握本课的生字生词、会认“煞”等5 个生字，掌握多音字“颤” ，会写“炮”来源 学科网 等 9 个字。2、理解课文内容 ,体会炮手顾全大局，牺牲小我的精神。3、透过人们的神态，体会人物的内心。4、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点 ：通过人物的神态体会人物的内心。课时安排：两课时 来源:Z,xx,k.Com教学过程 ：第一课时教学内容教师活动学生活动教学后记一、1、根据布置预习的内1、接受测查，有错则改。检查预习容逐一检查（读、画、查）。学习新课2、简介故事背景；谈2、观察插图，清楚哪位话导入；出示插图。是炮手，他接受了什么任务，初步感知这位炮手完成这项任务不轻松的
2、原因。二、1、师作巡视指导。 来源:Zxxk.Com1、自读课文，准备回答再读课文同学预习时所提的问题解决问题（问）。2、共同梳理，提醒学生2、根据课文内容，加上作必要的补充。自己的想法，对同学的问题加以解答。三、1、从文中摘抄 1520 个1、以闯关形式、指名读、集中学习词写于黑板。开火车读，读错及时正听写词语2、选取 10 词。音。 来源 学科网2、听写后当堂改 （写）。四、指 学生将 文天受本地方局限，同学作 置地中的“初 身手”的可以合作、 成几个采 第 2 小 作小更改：“邀 ， 没有外出的家 作一两位家 ” 改 “采采 ，利用班 会 或 家 ，了解家 的 早会 作交流。和 社会的
3、献”。教育学生尊重所有的 者，从小 立 国家、 社会服 、奉献的志向。第二 教学内容教 活 学生活 教学后 一、1、指 学生 1、个人有 性地 文文。文，找、画：表示炮手神辨近 的句子或是 ；指名反 。2、 文、 ：炮手 2、引 学生用“金 匙”什么 色 白、煞白、惨中的方法区 白、 煞白、 白。惨白的意思。二、引 学生想象：引 想象1、每一个 炮手的1、默 文想后作答、升 主 心里在想什么？同学之 互相 充。、点 学生注意文中2、 句子想象 面，体2的两 比描写。会炮手 了国家、人民的“ ，裹着大衣的副利益，默默奉献自我、 牺官 在寒 中打 ，牲自我的精神。的汗珠。”“将 声喝彩， 回关微笑着看看炮手两行 泪。”3、指 感情朗 炮手3、体会他的悲痛以及 最后 的 。了国家舍弃自己利益的 大壮 。三、作 引 学生学 文从 堂 外 堂。1、完成 文天地中的“笔下生花”（二 拓展延伸一）。 作 上 。2、 小河的歌（必做）。板 ：炮 手 白煞白惨白 流泪（ 全大局， 牲“小我”）