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1、2014 年沪教版小学语文二年级下册第 16 课 做人的故事同步试题1看拼音，写 。x y ossu chn s _t ng zh pjunl j_2 字填 。暖援缓()慢和救 (支 ()()(温 ()地3 填空。沉睡沉醉沉思1 国王 ()了片刻，决定放了那个牧羊人。2 小男孩 ()在母 的 抱里。3 “六一” 那天，全校 生()在 的气氛中。4照 子，在括号里填卜合适的 。例：河水流 。(清凉的 ) 河水 ( 地 ) 流 。1 火 行 。()火 ()行 。2 小 叫。()小 () 叫。5 下列 句，注意 要上 。1 您 什么要 小河 “ ”?2你知道 ， 什么人要 “ ” ?好好想想， 需要
2、 个 ?3 什么你要把垃圾 回去 ?6 短文，完成 。小猴 座星期一早上，小猴背着 包高高 地上学去。小猴乘上一 公交 。 里乘客不少：有 壮的小牛，有 明的小兔，有 鼻子大象小猴在靠窗 的一个空座位上坐了下来。 开了，小猴舒舒服服地 哼着小曲， 欣 着窗外的景色。当 开到第三站停靠后，山羊公公上了 。山羊公公年老体弱， 子一开，站也站不 。小猴 了， 忙把自己的座位 了山羊公公。 里的乘客都 起大拇指，夸 小猴是个好孩子。1 在括号里填上合适的量 。一 ()汽车一 ()乘客一 ()座位2 从文中找出下列词语的反义同。瘦弱 ()批评 ()3 用“ _”面出捕写小猴坐在座位上很舒服的句子。4 发
3、挥想象，把下列句子补充完整。(1) 小猴欣赏着窗外的景色，他看到了 _，看到了 _，还看到了 _。(2)如果我是乘客，我会对小猴说：“”试卷第 2 页，总 2 页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1需要撕碎沉思停止疲倦垃圾【解析】2 ( 缓 ) 慢救 ( 援 )温 ( 暖 )( 暖 ) 和支 ( 援 )(缓 )( 缓 ) 地【解析】3 1. 沉思2.沉睡3.沉醉【解析】4 1.( 巨龙似的 ) 火车 ( 快速地 ) 行驶。2.( 快乐的 ) 小鸟 ( 欢快地 ) 呜叫。【解析】5略【解析】6 1. 一 ( 辆) 汽车一 ( 位 ) 乘客一 ( 个 ) 座位2. 强壮 夸奖3. 车开了，小猴舒舒服服地边哼着小曲，边欣赏着窗外的景色。4.(1)宽阔的马路高大的树木路边的商店(2)小猴，你做得对!【解析】答案第 1 页，总 1 页