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1、二年级下册语文竞赛试题一、我会写，我要把字写漂亮。（15 分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、我会认。我会把正确读音写在横线上。（12 分）遮笋莺鹃觅萨屉爪番蘸幢窄敦囊厕痕抹拎裕窜烘仰阑孵三、我会给带点的字选择合适的读音，并用“”画出来。（5 分）、旗杆（nn ）上的旗子在飘着。、放暑假（ ji ji）了，小明和爸爸妈妈去旅游。、小林把铁丝缝（ f ?n f an）在雨衣的下沿。、用扇子扇（ shn sh n）风很费力气，于是人们发明了电风扇（ shn sh n）。四、模仿我最棒，我能照样子在括号里填上
2、合适的词。（ 5分）、1、例：摇摇摆摆_2、例：贵-贱（） _（）3、例：越来越响越 _越_越 _越_4、例：奶牛-牛奶（）（）五、我会查字典。 （3 分）“讶”用部首查字法，先查部，再查画。用音序查字法先查音序，再查音节。组词。六、我能补充成语。 （12 分）风（）日（）四（）八（）湖 水（）（）金（）（）煌（）（）扑鼻阳 光（）（）（）（）大作华 灯（）（）光 彩（）（）众志（）（） （）本逐（） 博（）众（）七、汉字变变变。 （4 分）（1） 沟 -（勾）（拉勾）拐 -（）（）睡 -（）（）（2） 搭 -（塔）（宝塔）滴 -（）（）绕 -（）（）八、课文内容我记牢。 （ 12 分）（ 1
3、）要是你在野外迷了路， 可千万别 _，大自然的 _、_、_、 _可以给我们指明方向。（2），疑是银河落九天。（ 3）你看，那七颗星，连起来像 _，叫 _。勺口对着的那颗星，就是 _。_总是绕着 _转。（ 4）花要 _，人要 _。（ 5）_，夏满芒夏暑相连。（ 6）_，坏事往往能变成好事。九、课外背诵我最棒，我会默写。(8 分)1、早发白帝城朝辞白帝间，千里江陵2、寻隐者不遇，云深不知处3、晓出净慈寺送林子方接天无穷碧，映日别样红。4、望月怀远海上生，天涯共。5、登科后得意马蹄疾，一日看尽花6、秋日湖上落日上，烟波愁。7、冬夜读书示子聿学问无遗力，功夫老始成。8、对酒一腔勤珍重，洒去犹能化十、课
4、外阅读我最爱。 （ 3分）1、本学期，我读的课外书有：_、_，其中，我最喜欢的一本_。2、我会选。在括号里填上序号。（3 分）在猫和老鼠做朋友的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（）A 面包B蜂蜜C肥油在青蛙王子的故事中，小公主的（）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。A 钻石B金球C镜子安徒生是 （）人A中国B美国C丹麦3、我能辨。对的打，错的打。（3 分）（）皇帝的新装里皇帝游行时没有穿衣服。（）董卓、鲁肃、关羽、周瑜都是三国演义中的人物。()“美人鱼”这个形象来自于格林童话。十一、阅读小木屋。 （11）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑
5、去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊： “快把它放了，它是益虫！ ”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的画“”。（2分）忽然（ ynrn）扇着（ shnshn）乘凉（ changch?ng）捉住（ zhu zu）2、写出下面词语的反义词。(2 分)漂亮 -喜欢 -3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用“_”画出描写蜻蜓外形的句子(3 分)4、抄写短文中的比喻句。 （ 2 分）5、我还知道（）和（）也是益虫。(2分)十二、写话展示台。 （14分）小朋友，你最喜欢哪种动物？请你画一画，再向大家介绍介绍（可以写它可爱的样子、有趣的生活习性或自己和动物之间发生的趣事。