二年级下语文试题-复习练习9人教版新课标(无答案).docx

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1、二年级下语文试题 - 复习练习 9 人教版新课标(无答案)一、 看拼音,写词语。Xi o d o wili xinw ijish f n f nwy n b t o h ?npi n mn ch c i h n( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在正确的读音下面画“_”。钻 (zu n zhu n) 展(zh n z n) 敬 (j nj n) 触(ch c )笋(s n sh n)留 (lil u) 寿 (s u sh u) 踩(ch ic i )三、补充成语。笑() 满()()() 秀丽 ( )( )而 降 灯 光 ( )( )东() 西()隐隐 ()( ) 五 () 十 () 光彩

2、 ( )( )四、填空。( 一) 填上合适的词,把句子写具体。1. 小学语文二年级暑假作业题:同学们在() 的教室里 () 地上课。2.( )的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个( ) 的凉棚。3. 我发现树林边的池塘里开满了 () 的小花。4. 我家门口有一条 ( ) 的小河。五、数一数,下面的字除去部首还有几画摸( )烁( )棉( )脆( )小学语文二年级暑假作业练习题:宿 ( )滴( )恩 ( )然 ( )六、组词密( )提( )浇( )假 ji ( )蜜( )题( )烧( ) ji( )七、把词语补充完整。名( ) 古 ( )隐隐 ( )( )五 ( ) 十( )群山 ( )( )黑白

3、( )( ) ( )( )扑鼻八、写出下列词语的反义词。暖( )窄( )减( )强( )粗( )内( )穷( )深( )阅读乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够( gu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓( sng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法, 只好去找百灵鸟请教, 求百灵鸟帮它达到目的(dl) 。百灵鸟告诉乌鸦: “要想有一副好嗓子,唱出美妙( mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持( ch)练习,这样长期不断( du n)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(y

4、ng yng:不服气,不满意 ) 地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、乌鸦的目的是。3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“”在文中画下来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。(二)()爸爸告诉小华:“ 120 是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如 110 是匪 (f i) 警(j ng) 电话, 119 是火警电话, 114 是查号电话, 121 是天气预报电话, 122 是道路交通事故报警电话。”()小华家最近安装了一部电话。()小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”()一天,爷爷病了,爸爸连忙拨(b )打 120,救护车很快就到了。()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。1、按顺序重新排列上面的句子,把序号写在( ) 里。2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。慢()少()3、用部首查字法查字典:“匪 (f i) 警(j ng) ”的“匪”:查部,总的笔画数是画,在短文中的意思为(强盗,抢劫财物的坏人;不,不是。)4、遇到下面的情况,可以拨打什么电话?你知道吗?(1)小华想知道少年宫在哪,可以拨打查问少年宫的电话号码。(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打查问。(3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打报警。

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