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1、第 1 页 青年教师汇报课心得体会：功在当下 且行且思 特征码 WgYyPMTWJGqypRflEvQA 青年教师汇报课心得体会：功在当下 且行且思 “三月春风扶细柳，一中教研气正浓” ，伴着万物复苏百花齐放 的景致，青年教师汇报课如火如荼地进行着，在大家的鼓励和 支持下，我有幸参加了这次由科研处牵头的活动。 我知道，参加汇报课不仅是对我这一年来教学水平的检验，更 是一次锻炼与提升自我的机会。在和师傅讨论后，精心挑选了 地理必修一热力环流这一课，满怀信心地投入到了备课当 中。可没想到，越是想做好越是对自己不满意，不是课堂探究 设计得缺失新意，就是知识衔接起来不自然。翻来覆去地改， 废寝忘食地整
2、理思路，走在路上的时候想，吃着饭的时候想， 就连做梦梦到的都是大气的水平运动。这才知道，讲好一节汇 报课真的不是一件容易的事。 一次次的修改，一点点的完善，不仅融入了教研组长陈老师的 苦心，更是包含着师傅和备课组老师们给予的帮助。为了帮助 我磨课，大家主动把课留出来，跟着我听了一节又一节，评了 第 2 页 一次又一次，为我提出了许多珍贵的意见和建议。是大家的帮 助让我在整个备课过程中积累了经验、收获了成长，注意到了 许多在日常教学中忽视的细节，备出了一堂符合“三四五”模 式的课。 课前精心准备，课上从容应对。对我来说，课上得好坏已不再 是最重要的，我更渴望的是通过这次机会，检验自己的教学水 平
3、，夯实教育教学的基本功，在不断追求课堂完美的过程中实 现自身的价值。 通过这次汇报课的准备和讲授，我学到了许多东西，品尝到了 课堂带给我的那份快乐与思考。总结了课堂教学的成败得失， 感受最深的有以下几个方面： 一、将课堂交给学生，发挥学生的主导作用。特色课堂的求是 精神，对于地理教师而言，意味着专业的同时，更要突出自身 文化知识技能的综合性。在教学中我选择了多媒体介入，调动 起学生的主动性和积极性，探究生活中的热力环流，将“要我 学”变成“我要学” ，这样学生学得轻松，学得有趣，教师也教 得透彻。 二、加强教育理论和专业知识储备。汇报课让我认识到了自己 的不足，鉴于此，在今后的工作和学习中要加
4、强自身修养，强 化教育理论和专业知识的学习，及时更新自己的知识量，增强 自身课前准备的体会。把自己粗线条的思路打磨成具体的教学 步骤，让自己从教学的细节中跳出来看待将要展开的教学。 第 3 页 三、树立课堂信心，完美展示风采。上课前鹿老师也和我谈到 了自信的重要性，充分的准备是自信的源泉。不要把汇报课当 作是负担，而是把它看作一堂普通的课，一堂能展示自己教学 风格的课，一堂真正把自己推向前台的课， “态度决定高度，细 节决定成败，实力决定命运” ，踏踏实实去做事情，强调每一个 细节，绝不心存侥幸，相信自己的实力。 四、加强课后反思，积极听取建议。课后的总结反思是组成教 学环节的有机的一环，教学不应该只是“定数” ，应该在不断摸 索中汲取新鲜血液，在回顾和反思中找到自己的不足，才能在 今后的教学过程中才能得到更好的进步。 作为新一代的青年教师，我会继续充实自己，积累经验，在实 践中感悟新课程理念，让自己尽快成长起来，让我的课堂更加 精彩！