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1、Lesson 2Have some cake，please课型：新授课一、教材分析：第五册 Unit 3 的主题是 Birthday. Lesson2 的语言功能是学习谈论生日并了解与生日相关的活动。学习任务是 Have some cake，please.二、学情分析：本课的教学对象是五年级的学生，通过两年的英语学习，他们的听、说、读、写能力已经初步形成，已掌握了丰富的英语知识。因此，教师在课堂上要把学习的主动权还给学生，要多创造机会让学生通过小组合作、自主发现等多种方法去获得知识，同时进行语言的拓展延伸，使学生能在真实的语言环境中用英语进行交流，提高学生口语表达能力。来源 : 学科网 ZXX
2、K三、教学目标：知识目标1. 能听懂、会说、并认读单词 present,open,wish,song,say cheese.2. 能听懂、会说并运用句型 Have somecake,please.Here s a present for you.能力目标能口头运用 Have some cake,please,Heres apresent for you等进行交流。情感目标：学生能流利地在学校内外谈论生日并了解与生日相关的活动 , 增加彼此的友谊。四、教学重、难点1. 重点：单词的听说认读present,open,wish,song,say cheese.能听懂、会说并运用句型Have some
3、cake,please.Heres a present for you.2. 难点：单词 present, cheese的读音。句型 Have some cake,please.Heres a present for you的熟练运用。五、教具准备： 图片，单词卡、录音机等。六、教学方法： 情境教学法、任务教学法七、教学过程：教学过程我的思考Step 1 Warm u p1.Greeting:师生互相介绍自己，并互致问候。2.Sing a song.Step 2 Presentation1. 教师手持有关月份的单词卡片， 让学生进行传递，全班问“Whenis your birthday? ”持
4、卡片的学生要用 My birthday is in 回答，回答好的同学可以成 卡片的 有者，教 励卡片 “ Heres a present for you”并引 学生 “ Thank you. ”2、播放 文 音， 学生看挂 或 中 片。（ 1） 第一遍看挂 听音 自己听到的信息， 如：他 吃什么，干了什么？西方人 祝生日和中国的生日聚会有什么不同？教 再 西方人的生日聚会特点 行 介 。（注：此 可将Heres a present for you，Let s sing the birthdaysong,Have a cake ,please 行教 ）（ 2） 再次打开 听 音， 学生 核 才
5、 的内容是否正确， 学生初步感知如何用英 描述与生日相关的活 。 来源 :Z,xx,k.Com（ 3） 听音跟 模仿，教 不断 和表 音准确的学生，促 学生的学 力。（ 4） 教 比 掌握的 以及 言 构 行 。（ 5） 教 学生以四人小 位相互帮助朗 文。（ 6） 全班 文。Step 3 Practise（ 1） 教 将全班分成不同的 ，分角色 文内容 行朗 。（ 2）鼓励学生的表 ， 个体学生扮演 文中不同的角色朗 文 大家听，并 出最佳配音 。（ 3） ChantBirthday ， birthday ，Happy birthday.Present,present,Heres a pre
6、sent.来源 :Zxxk.ComOpen,open,Open it please.Wish,wish,Make a wish.Song,song,Sing a song.Cheese, cheese, Say cheese please.Step 4 Consolidation1、问一问学生，最近有谁过生日，并且请他们到讲台前来，由于仓促没能给他们准备礼物，建议大家用手中的获奖卡片当作礼物送给他们，在进行此活动时，教师鼓励学生多运用今天新学的语言结构“ Here s a present for you.Thank you” .2、请学生们以四人小组为单位， 讨论自己平时是怎么过生日的，学生可
7、以将自己过生日的情景通过短剧的形式表现出来。 教师可以不时地帮助每个小组。 然后再请同学们上台， 表演出来各自的“ Birthday Party ”，并评选今天的最佳表演奖。Step 5 Summary总结本课内容，学生自由交流本课的收获，并做小老师领读板书内容。( 设计意图：让学生自由交流自己本节课的收获，并让他们领读所学会的单词或句型， 又复习巩固了本节课的重点句型和所学新单词。 )Step 6 Homework1. 听录音，跟读课文。2 给爸爸妈妈讲讲西方国家过生日的方式。 让自己的家人更好地、更全面地了解外国人的风俗习惯。 来源: 学科网板书设计：Unit 3 BirthdayLesson2 Have s ome cake， please.Here s a present for you.Make a wish.Lets sing the birthday song.Have some cake,please.Say cheese.