《五年级上数学导学案-植树问题(二)人教新课标(2014秋).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上数学导学案-植树问题(二)人教新课标(2014秋).docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、植树问题（二）班级_ 小组名_姓名_小组评价_教师评价 _学习目标：1、通过探究发现一条线段上两端都不种和只种一端的植树问题的规律。2、经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法。3、感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，学习重点、难点：1、发现一条线段上两端都不种和只种一端的植树问题的规律。2、应用规律解决稍难的实际问题。使用说明及学法指导：自学课本第 107 页，独立完成自主学习任务， 针对自主学习中的疑惑点， 课上小组讨论交流总结规律方法。一、课前准备。小游戏。拿出 纸条，分别把 它们等分成 2 段、 3 段、4 段，要剪（ ）次、（ ）次、（ ）
2、次，比较 剪的次数和纸条的段数有什么关系。二、合作 学习1、阅读课本 107 页的例 2，结合情境图理解题意。2、小路的两端是什么？这种情况下还需不需要栽树呢？3、猜测“两端不种”的规律。猜测结果是：两端不种时的棵树=来源 : 学科网 ZXXK4、举简单的例子画一画，种一种。要求：每人先独立画一段路 种种看；然后小组交流，你们发现了什么规律？来源 :Z*xx*k.Com5、合作交流，展示小组交流成果，发现规律，验证前面的猜测。两端不种规律：6、你能用发现的规律解决例2 吗？请试一试！三、过关检测。1、（课本 107 页做一做第 2 题）小明家门前有一条 35m的小 路，绿化队要在路旁栽一排树。 每隔 5m栽一棵树（一端栽，一端不栽）。一共要栽多少棵？来源 :Zxxk.Com2、在一条 100 米长的绳子上打结，每隔多少个结？10 米打一个结（两头都不打） ，要打来源 : 学。科。网 3、在两座楼房之间挂彩灯，每隔 3 米挂一盏，共挂了 17 盏，这两楼之间相距多远？来源 : 学_科_ 网4、有一根铁丝长 84 米，先剪下 7 米长的两段，用了 8 分钟，再把剩下的部分剪成 10 米长的小段 ，还需要多长时间？四、整理学案