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1、第 1 页 第一学期少先队工作总结 特征码 wOabPcymqfpQbjGFRHrN 第一学期少先队工作总结 随着教育改革的不断深入，素质教育越来越受到社会、学校和 家庭的重视，我校的规模小，少先队工作面临着很多难题。目 前，我校少先队工作还没有确切的归属。但是少先队的工作思 路不能变，理念不能变。本学期的大队部工作在毕校长的全面 指导和大力支持，各位中队辅导员的密切配合下，积极调动班 主任老师的工作热情，组织开展丰富多彩的大队活动，促进学 生身心全面发展。本学期，我校少先队工作在上级领导的关怀 下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进雏鹰 行动，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”活
2、动，加大深化 雏鹰争章活动，组织开展多样大队活动，拓宽了队员的活动领 域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，努 力为素质教育服务，在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。 现将本学期的工作总结如下： 一、 计划的落实 经过对学区的少先队工作计划以及团市委的有关文件精神的查 找，我校制定了切实可行的大队计划，并按计划进行实施。首 第 2 页 先，完善了大队的组织，通过学生的自荐和学生的推荐，再在 全校大队会上进行竞选演讲，各班投票选举，选出了同学认可 的大队委员。开学初，我校还进一步完善了大队的值周工作， 通过值周工作，班干的工作积极性有所提高，队员的小主人意 识加强了。老师们也反映
3、，由于学生认真值周，学校的操场的 卫生有了明显的改观，由于是同学们亲自打扫，他们更懂得保 持。 二 、具体工作和活动的实施 1、延续集体升旗仪式，深化爱国主义教育。延续了每周一选拔 升旗手并在晨会宣读升旗手表现的表彰制度；延续了卫生循环 红旗制度和红领巾检查制度，建立了早操和眼保健操评比制度。 充分发挥大队委的作用，使学校常规活动开展的有条不紊。 晨会上总结前一星期各年级卫生情况、各中队红领巾佩带情况、 各班做早操的情况及各班做眼保健操的情况。以激励的机制对 学生进行养成教育，培养良好的行为习惯。确保每次升旗仪式 都能紧扣爱国主义主题，规范行为的主题，激励同学们积极追 求上进，遵守纪律、刻苦学
4、习，具有较强的感染力和教育效果。 2、开展相应的活动，适时的对学生进行优秀传统的宣传和爱国 主义教育。 为了激发学生的爱国热情，国庆节到来之际，学校组织了全校 性的大队活动“庆国庆歌咏表演” 。此次活动我们更注重学生的 第 3 页 参与面，让更多地队员有表现的机会。通过这一活动，很多平 时没有机会登台的同学得到了锻炼，增强了队员的信心，使新 组合的班级同学间相互有了更深的了解.根据少年儿童的年龄特 点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓 教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、元旦、队庆等有 利契机，通过队活动、出宣传栏，国旗下的讲话等形式生动的 活动，在队员中深入开展爱国主义
5、教育。培养他们热爱祖国、 热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努 力学习的远大志向。 3、强化队员思想品德教育，培养良好的文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品 德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范 言行。利用周一晨会表彰先进，激励后进，一年级对新生一入 学，就从升旗仪式的集队、行礼做起，教他们做到升旗时行队 礼或注目礼。有计划、有步骤地对他们进行常规训练。反复组 织学生学习小学生日常行为规范 ，规范学生的行为，做到淳 淳教导，坚持不懈；二年级注重对学生进行思想品德的教育， 教育学生做人的道理，通过加强常规训练规范学生的行为，把
6、 安全教育放在重中之重。三年级通过从思想上正确引导，积极 开展批评与自我批评，展示学生的特长和培养学生的能力；四 年级以人为本，利用强化常规训练带动教育教学工作，积极帮 助后进生树立自信心，努力培养一个健康向上的班级体。五年 第 4 页 级重视在课堂内的常规训练，结合“三字歌”进行贯彻落实， 着重培养学生养成良好的行为习惯和高尚的思想品德。 举办庆“元旦”联欢会，为了让更多学生都充分体会到节 日的快乐，以班级为单位进行，让所有想表演节目的同学都有 机会表演，有的班级安排学生自编自演，锻炼了学生的创造性 能力，全校师生在热烈有序的联欢会中度过了一年的最后一天， 让每个同学充分感受节日的欢乐。 4
7、、 丰富多彩的课外活动，开阔了学生的视野 十月底，学校组织全体学生参观了“xx 恐龙园” ，了解了有关 恐龙的知识，学生通过参观和听取讲解，更加深刻地懂得了用 科学的态度发掘自然现象的道理，回来后及时出了一期“恐龙 知识知多少”的宣传栏，巩固了对恐龙知识的了解。 学期末，还组织了学生参加全国小学生美术书法作品大赛，共 收集国画、书法、绘画、纸工等作品近 30 幅，大大促进了学生 的积极性。取得了较好的效果。 12 月份学校组织了一场有准备的踢毽子比赛，参与面广，既充 分调动了全校学生冬季踢毽子的活动，也把传统的踢毽子活动 发扬光大。身受广大同学的喜爱，很多同学的踢毽子的技巧因 此大大提高。 和
8、语文组联合举办了别开生面的讲故事比赛和演讲比赛，加大 了学生的阅读，扩大了学生的知识面，提高了学生的表演水平。 第 5 页 这些活动表明，大队部将体验教育作为加强少先队员思想道德 教育的基本途径，组织和引导学生参加丰富多彩的道德实践活 动，使学生在亲身实践的体验中把做人的道理内化为健康的心 理品格。进而转化为良好的行为习惯，为爱国守法，明理诚信， 团结友善，勤俭自强的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。 总之，通过一学期的不懈努力，学校的大队工作以就绪并积极 地开展起来，在学校的工作中起到了促进的作用。大队的一系 列活动，为学校的教育教学工作带来了生机，活跃了学生的业 余生活，增强了集体的凝聚力，沟通了学校、家长、教师、学 生之间的联系，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高 度的组织纪律性和团结互助的精神。随着学校工作的进一步深 入，在下学期的大队工作中，我校还会寻找新的突破口，更好 地发挥大队的作用。