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1、画美丽的花环教学目标1. 知识目标：了解什么是过程，并且学会编写、定义、调用和保存过程。2. 能力目标：初步学会用主过程调用子过程，并用过程画出美丽的花环。3. 情感目标：感受信息技术对生活与学习的作用，产生学习的兴趣和积极性。教学重点与难点掌握过程的编写、定义、调用和保存方法，激发学生学习LOGO语言的兴趣。教学过程一、导入花环图案是由 10 朵小花组成的。每朵小花又是由四个紫色正三角形组成的，需要重复的地方太多，我们可使用 LOGO系统提供的“过程”来简化命令。二、新授1. 什么是过程我们把小海龟完成一件事情所需要的所有命令放在一起，取个名字保存起来，就形成了一个过程。 调用过程时， 只要
2、直接调用过程的名字，小海龟就会自动完成过程中所有的命令，做完这件事情。2. 编写过程过程一般在编辑窗口编写，这样便于对过程进行修改，阅读和保存。 编辑窗口在系统启动时默认为关闭状态。编写过程时要进入编辑窗口。进入编辑窗口命令格式： EDIT功能：打开并进入编辑窗口。过程由三部分组成：过程头TO过程内容完成某一任务的全部命令过程尾END3. 定义过程过程编写完成后，按F2 键，编辑窗口自动最小化。命令窗口中出现“SJXdefined ”，说明已经定义成功。4. 调用过程在命令窗口中直接调用过程。5. 保存过程LOGO语言的文件类型为 .LGO三、练习1. 画出一个边长为 20 的紫色的正三角形。2. 调用“ SJX”过程画一个紫色的正三角形。3. 编写画一朵小花的过程“ XH”4. 编写画花环的过程“ HH”5.6. 7.