《人教新课标版数学二年级上册：乘法口诀和口诀求商导学稿1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版数学二年级上册：乘法口诀和口诀求商导学稿1.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、乘法口诀和口诀求商课型：新授课课题：乘法口诀和口诀求商备课人：审稿人：数学组教学 内容： 9 的乘法口诀及其应用。教学目标 ：1. 经历编写 9 的乘法口诀的过程，熟记 9 的乘法口诀，并能熟练地口算相应的乘法。2. 再编写乘法口诀、应用口诀的过程中，感受数学与生活的联系，初步获得解决简单问题的综合能力。3. 在编制和整理乘法口诀的过程中，培养简单推理以及发现规律的能力，进一步感受与同学合作交流的价值，增强学习数学的自信心。教学用具：口算卡片、实物挂图。教学过程一、预习检测（ 5 分钟）：1.行数123456689的8颗数2. 编口诀，写算式。式子口诀式子1 8=（）一八得八8 1=（）2 8
2、=（）二八（）8 2=（）3 8=（）二八（）8 3=（）4 8=（）二八（）8 4=（）5 8=（）二八（）8 5=（）6 8=（）二八（）8 6=（）7 8=（）二八（）8 7=（）8 8=（）二八（）8 8=（）二合作探究（10 分钟） 来源:学&科 &网想一想来源:Z+xx+k.Com行数123456689的8 来源:学科网 ZXXK颗数三交流展示（5 分钟）1 2 9=18 2=都用哪句口诀？9 2=18 9=2. 四九（）五九（）八九（）四、课堂小结（2 分钟）五、 检测反馈（10 分钟）1. 9 5= （）9 6=（）9 4=（）9 3=（）9 2=（）9 1=（）9 9=（）9 8=（）2. 8 4=（） 72 9=（）54 6=（） 9 5=（）7 9=（）369=（）3. 在里填上“ ”“ ”或“ =”7 93 92 9 6 36 98 79 4 4 8 来源:Zxxk.Com六拓展延伸（10 分钟）（一）有9 组同学在跳绳，每组3 人。跳绳的一共有多少人？（二）有36 人打乒乓球，4 人一组，分成了几组？（三） 18 个同学平均分成2 队拔河，每队有几人？（四 ）一只螃蟹8 条腿，二只螃蟹多少条腿？（2） 3 只呢？ 4 只呢？ 5 只呢？ 6 只呢？ 7 只呢 83 只呢？