六年级上册语文试题:3.《草虫的村落》人教新课标(含答案).docx

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1、3. 草虫的村落一、简答题 (16 分)1(4 分) 读句子,回答问题。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。(1) 写出两个和“全神贯注”意思相近的词语。_(2) 句中的“灵泉”的意思是()A.形容泉水流淌灵活、清澈。B. 形容甲虫发出的声音音韵优美,像泉水一般流了出来,具有灵性。(3) 这句话不仅写得精彩,而且还体现了作者对这些小生灵的_ 之情。2(12 分) 看拼音写词语。qio lqn mi nhng k o()()()xio xingjng mpng d ()()()二、填空题(17分)3(6 分) 根据课文内容对号入座。 (填序号)A. 游侠B.南国的少女

2、C.推着食物行走的甲虫的甲虫E.草虫行走的地方F.草虫居住的洞穴D.振动翅膀文中的“村落”指的是 _,“街道”“小巷”指的是 _。作者发挥丰富的想象,运用比喻、拟人等修辞手法, 将一个草虫世界生动地展现在大家的面前:作者看到一只孤零零的在草丛中爬行的小虫,把它想象成一位_;看到色彩斑斓的小圆虫, 把它们想象成 _;看到 _,把它们想象成音乐家;看到 _ ,把它们想象成从远方归来的劳动者。这些丰富的想象,赋予小甲虫勇敢、 智慧、勤劳的特点, 从而使一只只可爱的小甲虫深深地印在读者的心中。4(3 分) 选词填空。静谧僻静幽静(1) 我的目光顺着 _ 的小路探索 ,(2) 雨停了,山中一下子变得非常

3、 _。(3) 我躺在田野里,在无限的 _中,对草虫的村落作了一次奇异的游历。5(8 分) 给画线的字选择正确的读音或解释,把序号填在括号里。(1)投: A. 向一定目标扔。B.投射。C.合,迎合。好: A.h oB.ho一群黑甲虫对这庞然大物投_以好 _ 奇的目光。它们友好 _地交流着,好像攀谈得很投_机似的。(2)色: A. 颜色。B.神态。C.景象。D.种类。花色 _ 斑斓的小圆虫。一队队远归的村民行色_ 匆匆地赶着路。(3)为: A. 是。B.被。C.因为。散: A.s nB.sn我的目光为 _ 一群音乐演奏者所吸引, 它们有十几个吧, 散 _ 聚在两棵大树下面。三、现代文阅读 (7 分

4、)6(7 分) 阅读下面一段话,完成练习。空间在我眼前扩大了, 细密的草茎组成了茂盛的森林。 一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。 我想它一定是游侠吧! 你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞, 终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。(1) 文中画线词 “迷失” 不能改为“消失” 的原因是:_(2) 将 迷路 的 甲虫 想象 成 “ 游侠 ”, 说 明作 者以怎样 的目 光看待甲 虫?()A. 轻视的目光。B.欣赏的目光。C.厌恶的目光。(3) 有两个词体现了小甲虫喜欢

5、游历四方、勇往直前的游侠气质,这两个词是()A.细密寒暄B.傲然茂盛C.傲然左冲右撞(4) 这只黑甲虫怎样和同伴打招呼?试着写一写。_试卷答案一、简答题1 【答案】 (1) 专心致志聚精会神(2)B(3) 喜爱【解析】(2)“优美的音韵, 像灵泉一般流了出来” ,这里是将 “音韵”比喻成“灵泉”,故选 B。( 3)从“全神贯注”“优美的音韵”“灵泉”这些带有赞美含义的字眼可以看出,作者对这些甲壳虫有着喜爱之情。2 【答案】俏丽勤勉烘烤小巷静谧庞大【解析】先读一读拼音,再结合课文中所学的词语来写。二、填空题3 【答案】 FEABDC【解析】回答此题,需要理解文章内容,并理解作者是如何想象的。作者

6、结合人的居住特点,对草虫及其生活环境进行合理想象,把“草虫居住的洞穴”想象成“村落”,把“草虫行走的地方”想象成“街道”“小巷”。然后又把各种草虫都想象成不同的身份。结合选项和文章内容就很容易答出。4 【答案】 (1) 僻静(2) 幽静(3) 静谧【解析】幽静、僻静主要用于形容环境,幽静不仅突出静,更突出景物的美;而僻静主要突出环境的边远;静谧指安静,形容静寂无声或忧愁的样子。5 【答案】 (1)BBAC(2)AB(3)BA【解析】(1)“投以 , 目光”中的“投”是“投射”的意思, “投机”的“投”是“迎合”的意思。三、现代文阅读6 【答案】 (1)迷失”是弄不清方向的意思, “消失”是逐渐减少以至没有之意,二者区别很大。(2)B(3)C(4) 嘿!你好!我回来啦!【解析】(2)从后文可以看出,作者将迷路的甲虫想象成“游侠”,是表现作者对它的喜爱和欣赏。故选B。( 3)“傲然”表现出小甲虫的无所惧怕, “左冲右撞”表现出小甲虫的勇敢,这两个词可以体现小甲虫喜欢游历四方、勇往直前的游侠气质。故选C。

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