六年级下信息技术教案追溯信的历史湘教版.docx

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第 4 课追溯“信”的历史教学目标:1、了解什么是搜索引擎。2、掌握搜索技巧。3、学会对文件(文件夹)进行管理。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话同学们,网络就像一座图书管,我们利用网络进行搜索。二、新授:(一)收集我国通信方式,小组分工负责完成。第一大组:收集古代通信方式第二大组:收集近代通信方式第三大组:收集现代通信方式(二)阅读知识小辞典1、什么是通信技术2、现代通信技术有哪些?(1)IP 电话(2)无线通信技术(3)光通信3、搜索引擎4、搜索技巧搜索关键词提炼细化搜索条件用什么样的搜索引擎搜索强制搜索三、上机操作1、在自己存储文件的磁盘上,建立恰当的文件夹,用来保存文字、图片。2、上网搜索我国通信方式,完成有关的任务。四、教学小结这节课我们学习了什么是搜索引擎,了解搜索技巧, 并上网搜索了我国通信方式。五、教学后记:

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