《六年级下册英语教案-Recycly第5课时人教PEP(2014秋).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册英语教案-Recycly第5课时人教PEP(2014秋).docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第五课时（ day5）一、教学目标：1、掌握有关课程安排，爱好方面的知识点。2、能独立完成相应练习。3、能运用所学语言说一说学校的生活。二、重难点：重点：掌握有关课程安排，爱好方面的知识点。难点：能运用所学语言说一说学校的生活。三、教具准备：多媒体课件、本课动画四、教学过程：Step1 warm-up1、教师播放四年级下册第二单元A 部分的 Let s do的内容，如It imest for breakfast .Let s drink some milk来.源 :Zxxk.ComIt s time for lunch . .2、师生之间进行日常对话。T：I like singing and
2、dancing .What s your hobby ?S: I like going hiking .Step2、 presentation 来源 :学科网 1 学生独立完成课本46 页第一部分的内容，了解 Mike 一天的学校生活。教师采取分层阅读的方式教学，问题如下：第一层： what day is mikes favourite day ?What does mike have on mongday ?Which subject does mike like best ?第二层： what does mike usually do in mathes class?What does m
3、ike usually do in english class第三层：is music class nosiy ?What does mike do in music class ?Which sport does mike best ?要求：给学生固定的时间， 要求学生独立阅读并在规定的时间内找出答案，回答问题。2 师生一起复述 Mike 在 学校的生活。3 教师播放此部分录音，学生一边跟读，一边用手指出所读内容。4 教师朗读第二部分的内容，学生一边听，一边找出与Mike 的 PPT 中不相符的地方，师生一起核对答案。Step3 practice1 参照 Mike 的 PPt ，写一写自己在学校的生活，然后学生之间进行交流。2 师生一起说唱。五、 Homework ：用英语描述自己一天的生活。板书设计：教学反思： 来源 :Zxxk.Com 来源 :学#科#网 Z#X#X#K