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1、S 版小学六年 文下册 教学 【教材分析】中 民族的祖先在漫 的原始社会中 造出了最初的音 ， 就是其中一种重要的 器。 1978 年出土的曾侯乙墓 十分完整，音域达五个八度， 身有3000 余字的 文， 述了 的音律以及当 各国律制情况，是中国最早的 理 著。曾侯 国初期的人物，由此可 当 所达到的水平。 篇略 文就从 的由来 起，用明白浅 的文字 我 介 了曾侯乙 一中国音 史上珍 文物， 美了我 的先人制作 器的 明智慧和高超技 。【教学目 】1指 学生独立默 文， 曾侯乙 的神奇特点和重要价 ，体会中国古代音 家的 造才能。2帮助学生 “ ，卸” “悠悠 听， 不已，泪水 ”等 。3引
2、 学生 目 ，提高从 学写的迁移，运用， 造能力【教学重点】能概括出文章从哪些方面介 了曾侯乙 的特点，能理解它的重要价 。【教学准 】 学生 找有关 及曾侯乙 的 画，照片和文字材料。【 理念】 篇 文也是一篇略 文，所以在教学 以 文后面的 重点，放手 学生去自 ， 再引 学生相互交流自己的 和体会。 想能概括出文中从哪些方面介 了曾侯乙 的特点，能理解它的重要价 。 交流 ，可借助 察文中插 。 要 合朗 有关 句来表达自己心中的感受。【教学 数】1 课时【教学 程】一、抓 教 先板 : 。 : 到 ，都知道它是用来干什么的， 来 ?(报时 )教 再板 : 。 到 ，你可知道它是怎 的?
3、用来干什么 ?在哪儿可以 到呢。 大家 文，去解决 些 。二、自 感知1一 默 ，一 思考: 文 写了哪些内容?(注意每个自然段各写了什么，注意生字的 音 )2文中哪些段落介 了曾侯乙 ?开篇第 1 自然段内容与后面有什么关系?三、重点 悟 学生 下面两个 行交流 :1曾侯乙 有哪些特点?2曾侯乙 有什么价 ？可先小 ，再由小 代表 行 ，展示。四、 拓展1 文 照片 配一段 明性文字，把曾侯乙 的造型 叙述清楚。2 文的曾侯乙 出土 照片 配一段 明性文字，把出土地点， 当 情况作 要叙述。3参考 文第2 自然段内容， 用一句 曾侯乙 表达出 它的重要价 的 。(如 :曾侯乙 真是古代世界的又一奇 )4 一份曾侯乙 演奏音 会 目 。5你知道中国 存最珍 的金 的情况 ? 有关 料，与同学 交流交流。【 堂 】 字填空。1卸御防（）（）装（）寒2椭随隋（）朝（） 形（）机