校长20XX—20XX学年述职述廉工作报告.docx

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1、第 1 页 校长 20XX20XX 学年述职述廉工作报告 特征码 IHXxqDXxyYvlGbjXUfhN 校长 20XX20XX 学年述职述廉工作报告 本人于去年 2 月担任 xx 第十六中学担任校长以来，在市教 工委、教育局的领导下，广泛联系群众，紧紧依靠广大教职 员工，团结 班子成员，坚持学习，努力钻研教育教学业务， 在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，讲学习、 讲政 治、讲正气，服从大局、服从组织安排，团结同志，关 心群众，善于观察和处理问题。20XX-20XX 学年，学校被评为 “xx 省教师技能岗位大练兵先进单位” 、 “xx 市文明学校” 、 “xx 市初中素质教育目标

2、考评优胜单位” 、 “xx 市关 工委工作先进单位” 、 “平安先行校园先进单位” 、 “xx 市环境 友好型学校” 、 “xx 市优质家长学校”等称号。 （担 任校长的最大体会是压力、责任和担当）现将本学年的工作情 第 2 页 况从德、能、勤、绩、廉等五个方面汇报如下： 一、带头学习，立德修身。 学校全面贯彻党的教育方针，以国家中长期教育改革发 展规划纲要为指导，坚持教育为社会主义现代化建设服务、 为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质 教育，深化教育改革，着力提高教育质量，培养学生创新精 神。秉承“笃实、求知、力行、致远”的校训，以校园文化建 设为主线，以学习型团队建设和生

3、命化教育为两大任务，以 学生健康、幸福、快乐的成长来设计一切，落实一切，改变一 切。努力实现学校科学发展与师生健康、幸福、和谐的共生 成长。 我带头树立“学习即生活，学习即工作，学习即责任”的 第 3 页 意识，带头学、带头写、带头讲，不断提高自身修养，推动 学习型学校建设。通过教工大会、党员生活会、校务会议、网 站论坛等平台，开展学习型团队、生命化教育、智慧型教师、 综合实践校本课程专题讲座与研讨。20XX 年 2 月我参加了华师 大全国初中校 22 期校长培训班两个月的学习，收获很大，我给 全体老师做了题为做智慧型教师的讲座，努力营造“学习 工作化、工作学习化”的浓厚氛围，在全校师生中掀起

4、读书 学习热潮。 我十分注重班子思想建设，坚持“诚心对人，真心做事” 的原则，以校领导民主生活会为平台，共同树立五种意识： 一是学习意识，二是大局意识，三是责任意识，四是合作意识， 五是勤廉意识，建设学习型、智慧型的领导班子。制定 学校中长期发展规划与校园建筑布局总体方案，用共同的事业 凝聚全体师生的力量，探索十六中内涵发展新途径。学校 第 4 页 对班子成员、中层干部给予充分信任，充分发挥他们各自的优 势和履历经验，形成一个理论学习好、精神状态好、团结 协作好、工作实绩好、廉洁自律的强有力团队。 20XX 年 12 月 19 日，市教工委书记朱华，市教育局郑 xx 局长等多位领导到我校调研，

5、看到我校团结协作、学习上进、 求真务实、开拓创新，感到十分满意！20XX 年 6 月 20 日，副 市长黄 xx、市教育局严 xx、陈 xx 副局长等市政府、市教育局 领导莅临我校指导工作，对我校的各项工作给予充分的肯定。 特别是朱华书记，郑勇局长对我校的班子提出：依靠群众； 班子团结；勇于创新；能为有为；打造特色等要求，严 xx、陈 x 副局长也要求我们学校班子的工作要有自己的思路和想 法。都给我们很大的指导和帮助。 第 5 页 二、突显特色，铸造品牌。 （一）打造校园文化三大特色名片。 1、 “生命化教育”是我们的德育名片。学校以“生命因教 育而精彩，教育因生命而崇高”为理念，培训师生写生

6、命 故事、讲生命故事、将故事与生活、学习结合，将故事与学科 结合，帮助学生理解生命、热爱生命、体验生命、丰富生命。 邀请张文质专家开展生命化教育讲座，提升教师生命化教 育的管理水平。组织全校教师共读了张文质的回到每个人 的生命化教育及孙先亮的教育，为了每一个生命的激扬 两本书，体会生命化教育。生命教育从班级、学校延伸到家 庭和社会，谈家长的生命故事，听孩子成长的故事，形成生 命教育故事集 。 第 6 页 2、 “烟山杯”是我们的才艺名片。中国国际声乐比赛第一 名获得者我校学生孙砾就是从“烟山杯”文艺汇演的舞台 走向国际歌剧殿堂。20XX 年元旦，学校迎来了第 20 届“烟山 杯”文艺汇演，对口

7、校麦顶小学、师大附小师生代表和我校 师生共 3000 多名观众齐聚市体育馆，观看演出。通过这方舞台， 让同学们展示自己，丰富人生的经历，展现精彩。 3、排球是我们的体育名片。北京奥运会女子沙排铜牌，世 锦赛冠军获得者薛晨，就是从我校走向世界的。在奥运舞 台上，她淋漓尽致地展示了十六中人“敢打敢拼敢创新”的精 神，在她身后，站着自信坚强的十六中人。20XX 年，在市中 小学生排球锦标赛中，我校男女排球队双双荣获初中组冠军。 我校男排荣获初中男子组六连冠、女排荣获初中女子组十 二连冠；20XX 年，在 xx 省中学生排球联赛中，我校女排荣获 省初中女子组冠军。 第 7 页 （二）开展学习型团队建设

8、，点燃智慧人生。 构建教师学习型团队是提升教师专业化发展的有效途径。 学校通过教育博客、学习 QQ 群、座谈会、沙龙、外出参观、 专家引领、网站论坛等形式，创建教师学习型团队，提升教师 学习力，促进教师自觉提升综合素质，使之成为学校深化 课改实践的领跑人，并充分发挥其示范、辐射作用，推进新一 轮课程改革。通过学习型团队建设，传播学校的教育理念 和价值取向，形成学校的共同愿景，为实现共同愿景而自主学 习、主动工作、真诚奉献，最终实现学校与教师的共同发 展。教师既是课程改革的实践者，又是课程改革实验研究者。 鼓励引导教师成为研究型教师，以研究者的眼光全面地发 现教育教学活动新动向、新问题，自觉把教

9、学和科研结合起来。 第 8 页 班级学习型团队的创建，通过与班主任、任课教师的密切 配合，开设班级学习型团队校本课程，以德育积分、综合 素质评价体系指标为主线，充分调动孩子们的积极性与兴趣， 发挥特长，并根据阶段性评价及时调整自己的行为，从而 达到孩子们主动学习的状态，达到师生共同成长。 三、勤勉敬业，身先率足。 作为一名党员干部，我始终认为人生的价值在于奋斗、在 于创造、在于奉献。我始终以积极进取的态度对待各项工 作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决。 我以校为家，不论寒暑假、还是节假日，经常加班加点， 放弃休息，始终尽职尽责，坚守在工作岗位上。 第 9 页 作为校长，我坚

10、持每天巡校，我一直把学校的安全工作放 在首位，担任校长的第一天我就带着有关的同志一起巡查 学校的各个安全环节，排查安全隐患。 （学校的周边环境比较复 杂，我们坚持每月一次的安全隐患排查） ，我一直坚持 课堂教学工作，深入教学一线听、评课，与教师在一起，与学 生在一起，潜心教育教学研究。经常与师生交流，了解师 生的思想动态和学习生活需求，及时改进工作。一年来主持并 参与教育部立项的全国教育科学“十二五”规划教育部重 点课题基于 pck 结构框架的教学课例分析模式研究 ，兼任初 等数学学会第一届理事会常务理事。亲自作“学习型团 队、生命化教育、智慧型教师、中国梦、校园环境文化行动计 划、道德讲堂、

11、加强师德师风建设、十八大关于教育的论 述”等各项专题讲座 5 场，参加了教育教学研讨会、教代会、 班主任校本培训、综合实践课程开发、对口校初小衔接、 支教教师对口交流会、青年教师座谈会等各种研讨会 7 场。 第 10 页 十六中教师的爱岗、敬业、实干、奉献的精神也一直鼓励 我，只有更加努力工作，带头引领十六中内涵发展的新途 径，才能表达我对大家的感激之情，不辜负领导的重托，广大 教对的厚望。 四、凝聚合力，创出实效。 1、加强师德师风建设。强师德、铸师魂、练师能是教师团 队建设的首要任务。进一步完善师德师风的教育、激励、 监督、考核、奖惩等机制，组织全体教师对“师德师风”个人 自评、教研组互评

12、、组长点评的自查自摆工作，并签订了 教师师德师风承诺书与教师不参与任何形式有偿补课承 诺书 。积极开展“我奉献、我幸福”主题活动，通过 “教师风采”评选，大力宣传教师的敬业精神和教育教学风格， 第 11 页 “教师风采”展板分为师能先锋、中考命题专家、领导 团队、师德标兵、骨干教师、党员模范六大模块，传播十六中 教师中生动、感人的事迹，营造爱岗敬业、尊师重教正能 量氛围。积极开展“岗位大练兵”活动，在 xx 省第二届中小 学教师教学技能大赛中，我校林硕和林锦锋老师勇夺全 省初中地理和历史学科第一名，学校被评为“xx 省教师技能岗 位大练兵先进单位” ； 陈葳老师在 20XX 年 xx 省中学

13、青年数学教师教学片段与课堂教学录像展示评比活动中获一等 奖；魏学军老师获全国青少年女排锦标赛体育道德风尚裁 判员称号；刘琳老师短文两篇（蝉与贝壳） 的教学设计获教 育部基础教育课程教材发展中心颁发一等奖。 2、德育为先，立德树人。把社会主义核心价值体系教育 融入课堂教学、社会实践、校园文化和学校管理各个环节， 开展“开学第一课” 、 “弘扬和培育民族精神月” 、 “经典颂读” 第 12 页 、 感动中国十大人物评选观后感等活动，立德树 人，培育学生民族精神和爱国情怀。以鳌峰书院道德讲堂为模 板，建立校、班两级“道德讲堂” ，深化“做一个有道德 的人” 、 “不给他人添麻烦，做文明有礼的 xx

14、人” 活动。学 校以“校园文化”为载体，广泛发起班级“十有”建设、 校运会、 “班班有歌声、班班有美展” 、 拗九节、班级文化节、 心健教育、校园墙体文化创意等活动。学校还通过开展 “领袖型”学生社团活动，如烟山文学社、动漫社、校园广播 站、摄影社、话剧社等，使学生逐渐成为自我教育的主体。 开展“特色班级” 、 “校园之星” 、 “班训评选”等彰显学 生创新意识、个性特长的文化活动，以“校园之星”树立 身边的榜样，以典型事迹的“正能量”感动师生、感动校园。 密切家校联系，加强对严重行为不良学生的教育管理， 成立家长委员会，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系。 开发网络平台，提高家庭教育实效

15、性的研究课题获省 第 13 页 教育厅德育研究立项。学校高度重视创建文明城市、文明学 校工作，参照全国城市文明程度指数和未成年人思想道德建 设工作测评标准，逐级分解任务，明确责任人。对接文明城市 建设，开展“网络文明传播” 、 “洒扫应对” 、 “日行一 善” “践行雷锋精神，弘扬社会新风”等系列活动。充分发挥 关工委作用，鼓励支持老同志立足教育，发挥余热。学校 荣获 20XX-20XX 学年“xx 市教育系统关工委先进单位”和“xx 市关工委工作先进单位”称号，付桂生老师荣获“xx 省教育系统关工委工作先进个人” 。 3、深化素质教育改革，提升教育教学质量。 我校注重教学常规管理，规范教师的

16、教学行为，促进和指导 教师改进教学，提高课堂效率和教学质量。本着“新课程、 第 14 页 新理念、新探索”的精神，申报“先学后导，合作探究”省级 课题并写好开题报告，探索“先学后导、合作探究”课堂教 学模式，让每一个学生在课堂上都能受益。学校被列为 xx 市校 本培训数学学科基地校、校本教研地理学科基地校，充分 发挥各级学科带头人的引领和示范作用，提出“构建学习型教 研组，做学习型的示范者”的目标。请名师、骨干教师讲述 成长过程，鼓励撰写教学随笔和教学反思，用身边的事例激励 年轻教师成长。 学校坚持以“为每个学生的可持续发展与终生幸福奠定基 础”为理念，邀请全国综合实践活动学科委员会副理事长

17、邹开煌教授来我校开设走进树叶，吹奏艺术综合实践示范 课，并指导我校教师开展综合实践活动的教学工作。教务处 开展综合实践活动课程开发与实施专题讲座，并开设趣 味数学 、 研究性学习方法课 、 校园植物调查 、 中 第 15 页 学排球课等 50 多门类综合实践校本课程。学校坚持以活动凝 聚人，以活动培养人，以活动发展人的文化理念，开展“科 普节” 、 “艺术节”活动，打造多元的学生发展平台。开展以 “读书励志成才，建设幸福中国”为主题的第三届读书节 活动，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园， 书香润泽校园，阅读传承经典。 20XX 年，我校中考成绩持续被评为“xx 市初中素质教育目

18、标考评优胜单位” 。我校机器人兴趣小组荣获初中女子百 拼团体第一名和初中男子组团体第二名。诸多优秀学生荣获市 青少年科技创新大赛一等奖、全国数学邀请赛一等奖、全国 青少年信息学奥林匹克联赛一等奖、全国初中应用物理知识竞 赛二等奖、全国初中化学素质和实验能力竞赛二等奖、xx 市“颂我中华” 经典诵读一等奖、市中小学生合唱节比赛一等 奖、市规范汉字书写大赛二等奖、市中小学生民乐比赛二等 第 16 页 奖等近百项奖牌。 4、校园环境文化建设。学校结合校园烟山之麓、闽水之 滨的地理环境以及百年校史的文化特色，请专家科学规划 校园布局，丰富校园绿化美化及人文景观建设，赋校园一景一 物予教育意蕴，营造浓厚

19、的环境育人氛围。目前已完成新 教学大楼的主体建设和外立面施工，新楼完工后，继续校园文 化景墙、南大门和北大门、校史室改建。学校努力建设园 林式校园，营造诗情画意的育人环境，校园内国家二级保护植 物“流苏”三月飞雪，古榕树独木成林遮天蔽日，散发着百 年气息。 5、切实抓好学校安定稳定工作。学校扎实推进“平安先 行学校”建设，继续贯彻“稳定压倒一切”和“安全第一， 预防为主”的方针，强化教工“一岗双责”的责任意识，落实 第 17 页 安全管理措施。引导师生理性表达爱国热情，开展以“崇 尚科学、拒绝邪教”为主要内容的反邪教教育，关注师生思想 动态，认真处置师生诉求，建立矛盾调处、权益保障等相关 工作

20、机制，化解突出问题。加强校园网站、贴吧、QQ 群、论 坛监管与学生社团活动引导，打牢 WW 工作基础。学校在 年度安全责任制考核中以 1000 满分获得考核组专家的好评。 20XX-20XX 学年，xx 晚报专题报道十六中构筑“大仓山”名 校联盟 、 百年老校凝聚正能量 雄姿英发再筑新辉煌 两篇，提升了学校形象和知名度。 五、深入群众，民主监督。 1、学校加强党风廉政建设。坚持教育为先，预防为主，认 真贯彻中共中央、国务院印发的关于实行党风廉政建设 第 18 页 责任制的规定和习近平书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪 费的重要批示，以中央“两个文件”精神为指导，印发了 35 期学习材料，扎实推进

21、以完善惩治和预防腐败体系为重点的反 腐倡廉建设。签订反腐倡廉责任状，强化党风廉政责任制和 监督机制，永葆党员队伍的纯洁性，健全落实集体决策、重大 事项报告、诫勉谈话等制度。 2、加强民主管理，提升服务意识。学校充分发挥教代会、 工会的桥梁、纽带作用，坚持民主程序，畅通沟通诉求渠 道，提高师生满意度。学校行政部门既是管理者，更是服务者， 牢固树立“三服务” （服务师生、服务教学、服务学校发 展）的工作理念，强化自觉服务意识，将广大师生的利益摆在 首位，保障一线教育教学需求。 3、实施“阳光工程” ，完善公开制度。通过校内、外公开 第 19 页 栏、校园网站、校长信箱、教代会等形式，加强对涉及人、

22、 财、物及考试招生等有关岗位工作人员的教育与管理，对干部 任用、职称评聘、基建修缮、设备采购、招生招考等内容， 坚持民主程序，立足公开、公平、公正原则，实现教工民主决 策、民主管理、民主监督。让“权力”真正为民谋福利、办 实事。 4、密切联系群众，深入师生调研。教师岗位评聘管理细则、 年度评先评优条例、年度绩效考核标准细则、新学期工作 安排等事项都广泛征求群众意见，通过组织师生参与校园制度 制定，加强师生对制度的认同和理解，让制度深入人心，内化 为全校师生共同认可的价值观念、行为规范，让制度更好地服 务于学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展。以制度作 为评价的依据、管理的准绳，引导教工奋发

23、努力的目标，调动 大家的工作热情，提高校园制度的执行力，形成稳定、独特的 第 20 页 校园制度文化。 5、开展治理教育乱收费工作。坚持落实治理义务教育阶段 择校乱收费的八条措施，持续保持治理教育乱收费的力度， 加强招生信息和学籍管理，从严限制“择校”行，为推进“让 人民满意”政风行风建设。组织教工学习关于重申严禁中 小学教师从事有偿补课的通知 ，整治教师有偿补课等行为，维 护良好的教育行风。 过去的一年里，虽取得了一些成绩，但也存在一些需要探 索和改进之处，如： 1、自己整天忙于事务工作，在政治理论和教育教学理论的 学习上缺乏系统性和完整性。 2、对新课改的教育思想和教育的方式方法的还有明显

24、的不 第 21 页 足，步子迈得不大，措施还不够得力。 3、对中青年教师的培养提高上还做得不够，对学科带头人、 骨干教师的发挥作用上缺乏有效机制，没有充分发挥他 们的潜力。 4、对全体教职员工的工作、生活、学习等方面了解的还不 够深入细致。 5、十六中作为一百五十几年的老校，还要进一步思考如何 传承优秀的传统文化，融合现代教育的发展，以实现学校 跨越式发展。 各位领导，回顾过去，峥嵘岁月稠；展望未来，任重而道 远。未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。 学校将在十八大精神的指引下，在上级领导的亲切关怀和指导 下，团结和带领全体教职工，齐心协力、同心同德、群策群 第 22 页 力、奋发图强。憧憬着伟大的中国梦，努力把学校建设成“学 习型校园” 、 “智慧型学园” 、 “生命化家园”和“生态式 花园” 。