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立体图形教学目标：1、通过观察、操 作，认识长方体，正方体、圆柱和圆锥。 来源 :学科网 ZXXK2、认识长方体，正方体、圆柱和圆锥的展开图。3、能辨认从不同方向看到的物体的形状相对位置。来源: 学科网 教学重点和难点：培养学生的观察能力和空间想象力。教学准备：投影片 来源: 学 _ 科_ 网 Z_X_X_K教学过程：完成教材第 72 页“ 巩固与应用”1、下面的平行图形，以它的一条边为轴旋转一周，会形成什么样的空间图形。用线连 一连。2、下面的图形哪些是正方体的展开图，先想一想，再试一试。3、观察下面用 4 个正方体搭成的图形，并填一填。（ 2）从侧面看到的图形是的，有 _。5、一个立体图形从正面看是从左面看是来源: 学科网 ZXXK要搭成这样的立体图形，至少要用个 小正方体，最 多要用个小正方体。（鼓励学生先画一画，再进行交流。 ）6、本题为思考题，对学生的观察能力和空间观念具有较大的挑战性，不作考试要求。教师可进行帮助学生进行思考，想象。来源 : 学|科| 网