《北京版四年级下册数学教案植树问题7教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京版四年级下册数学教案植树问题7教学设计.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教学内容植树问题1. 利用植树问题的规律，使学生灵活解决生活中的植树问题；通过研究植树问题培养学生多角度观察的方法。教学目标2. 通过练习、交流、集体订正等，灵活解决生活中的植树问题；通过研究植树问题培养学生多角度观察的方法3. 渗透数学来源于生活又应用于生活的思想。通过活动使学生进一步巩固植树问题的规律，并灵活应用解决实际教学重点问题。通过活动使学生进一步巩固植树问题的规律，并灵活应用解决实际教学难点问题。教具学具主备教师复备教师复 备 日 期教 学 过 程复 备 内 容教 学 反 思一、激情导入问：我们学习了植树问题，植树问题可分为几种？师：线上植树和面上植树两种线上植树问题通常是已知路长
2、、株距、株数中的两个量而要求第三个量，它又有如下两种情况：在直线上植树如果两端都植树，那么棵数 =间隔数 +1如果一端都植树，那么棵数 =间隔数如果两端都不植树，那么棵数 =间隔数 -1师：面上植树问题我们是怎样做的？二、讲练结合1有一条公路长 1000 米，在公路的一侧每隔5 米栽一棵垂柳，可种植垂柳多少棵？2某大学从校门口的门柱到教学楼墙根有一第 1页共 2页条长 800 米的甬路 , 每边隔 5 米栽一棵梧桐树 ,需要梧桐树多少棵 ?3. 一个圆形花圃周围长 40 米, 沿周围每隔 4 米插一面红旗 , 每两面红旗的中间插一面黄旗 ,花圃周围各插了多少面红旗和黄旗?4. 一个长 84 米
3、，宽 54 米的长方形苹果园中，苹果树的株距是 2 米，行距是 3 米这个苹果园共种苹果树多少棵？三、巩固练习1时钟 2 点敲 2 下，2 秒敲完。那么 6 点敲 6下，几秒敲完？（敲钟时时间不计）2有一条长 1250 米的公路，计划在公路的一侧从头到尾每隔25 米栽一棵杨树，园林部门需运来多少棵杨树苗？3公路的一边相隔50 米有一根路灯杆 , 小军乘无轨电车2 分钟看到马路的一边有路灯杆21 根 , 问电车每小时行多少千米?4庆祝元旦 , 接受检阅的彩车车队共52 辆 , 每辆车长 4 米, 每辆车之间相隔 6 米 , 它们行驶的速度都是每分钟 50 米, 这列车队要通过 536 米长的检阅场地 , 需要多少分钟 ?四、小结通过今天的学习你又对植树问题有了哪些了解？第 2页共 2页