四年级上信息技术学案-用信息表达自我泰山版.docx

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1、信息技术学案课题:第 2 课 用信息表达自我教学目标:1. 会用 言描述自己2. 学 表达信息3. 完整地表达信息课 堂 学 习 提 纲一、复习复 上 内容,用 言描述自己。 作 。资料袋: * 学校 *班级“表达自我,展现风采“主题班会现场。大家一起来听听能能、大强、小丽是怎样介绍自己的。我就是人 人 、神勇威武、天下无 、活 可 、待人 情、慷慨大方、 可信的英俊少年大 。我叫小 ,性格开朗、活 ,遇事 筋,喜 运 , 打 球。大家好!我是能能,今年8 ,人送外号“机灵鬼” 。我喜 ,想成 一个 家。二、新授一点通: 描述事情需要 些什么?向 人表达信息 ,要尽量 、清楚、准确。如介 一件

2、事情,要 清楚 生的 、 地点和有关的人物, 有条理的描述 生的事情的 程。例如:今天下午,你 教室,就看到 * 同学拿着三本 外 ,于是,你好奇的 他:“你拿来 三本 ,要做什么啊?”他回答:“昨天下午 ,小 借 我一本故事 。 了感 她 ,我要把自己的三本尼克 故事都借 她。”去探索: 1、体 用多种方式表达信息。思考:表达信息的方法,除了 言, 有什么? 在, 你 上嘴巴,不要 口,用另一种方式告 同学 你的身高。你的回答:2、在下面的故事中找一找信息表达的 ,并回答下面两个 。问题 1:警察叔叔遇到了什么 ?问题 2:遇到 情况 , 怎么 ?一天,洋洋在家学着做 。突然,厨房里着起了大

3、火,她赶 打了火警 ( 119)12警察:洋洋:你好!火警不好啦!失火中心。啦!34警察:洋洋:我 你哪里我家厨房啊!失火了?加油站: 如何能 信息表达效果 得更好。方法征集: 故事 ,配上手 表演,更能打 听众。做自我介 , 言要清楚、 。 言要 切,描述要准确。知识卡:人物的外貌描写把人的容貌( 型、五官) 、神情、体形、姿 、衣服等,用生 、具体的 言描述出来。例如:玲玲胖墩墩的, 扑扑的小 蛋上有一双水灵灵的打眼睛。她的小 儿朝天 着,粉 色的 在 上一 一 的,像两只 舞的彩蝶。尤其逗人喜 的是她那 伶俐的小嘴, 起 来一套一套的,像个小大人。三、作业布置1、抄写笔 。(学案中划横 的部分)2、回答 去探索 2 中的两个 ,将答案写在下面。3、加油站: 如何能 信息表达效果 得更好。你 能想到什么方法?写下来。

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