《四年级上册数学学案-第二单元平移与平行北师大版(2014秋)(无答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学学案-第二单元平移与平行北师大版(2014秋)(无答案).docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第五课时：平移与平行（1）学习时间 _学生姓名 _【学习内容】：课本 20-21 页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习目标】： 1. 通过自学学会判断哪些是平行线。2.初步学习用平移的方法画平行线，会用三角板直尺画平行线。【学习重点】：认识平行线，会用三角板直尺画平行线。【学习难点】：利用三角板和直尺画平行线。【自学指导】：1 、我会读、会划 （2 颗红星等你摘 ）阅读课本第 20 页至第 21 页，把你认为重要的语句用直线划下来， 多读几遍看看是否理解， 把不懂得地方做上标记， 把自己的理解、 体会或独到的见解写下来。2 、比一比，谁最爱问（ 2 颗红星等你摘 ）想一想教材内容的要点，
2、 学习新知识要运用哪些旧知识， 除了了解书中的知识外，要多问几个为什么，你有什么问题考考同学们吗？3、练一练（ 2 颗红星等你摘 ）在做预习时你哪道题做起来有困难，请你将它指出来。4、自学检测（ 4 颗红星等你摘）首先 , 祝贺你以最短的时间完成了以上三个自学任务 ! 那么，接下来我们来做个检测。请完成数学配套练习上的第 _题。哪道题做起来有困难请你提出来？【课时小结】：通过今天的学习，我学会了，我在方面表现好 , 在方面表现的不够好。我得了_颗星。第六课时：平移与平行（2）学习时间 _学生姓名 _【学习内容】：课本 20-21 页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习目标】： 1. 进一步
3、学习如何判断哪些是平行线。2.能熟练的用平移的方法画平行线，会用三角板直尺画平行线。【学习重点】：认识平行线，会用三角板直尺画平行线。【学习难点】：利用三角板和直尺画平行线。【温故知新】：1、下面哪组是平行线，是的画“” ，不是的画“”。（）（）2、 填一填（ 1）、在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线。（ 2）、正方形的两组对边互相（）。（ 3）、双杠的两根杠是（）【导学解惑】：1 、怎样判断两条线是平行的？2 、怎样用三角板画出一组平行线3 、怎样过直线外一点画平行线4 、请提出你的问题。大家一起来解答。【达标检测】：1、下面的图形中，没有平行线的有（）（23（ 1）（2）（3）、（）上没有平行线。（1）课桌面（ 2）球面（ 3）数学书封面、判断对错。（对的打“”，错的打“”）数学书封面的任意两条边都平行。）平行四边形的四条边是两组平行线。） 可以把课桌面的上面一条边与下面一条边看成是互相平行的。）【课时小结】：说一说，你今天有什么收获？