四年级上信息技术教案-方寸之间河北版.docx

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课题方寸之间授课教师授课年级 四年级认知目标:了解邮票的设计要求。教学目标能力目标:了解邮票的设计要求并构思自己的作品情感目标:通过欣赏来了解邮票的设计要求教学重点了解邮票的设计要求并构思自己的作品教学难点邮票的设计课前准备准备放映幻灯片方寸之间教 学 过 程教师活动设计意图或多媒体教学环节学生活动运用激趣导入你想不想自己做一学生自己动手在百度运用幻灯片进行教名邮票设计师, 动手 图片里面欣赏并收集学来设计邮票呢?邮邮票票是我们日常邮寄信件的邮资凭证, 又是精美的艺术品。 邮票的内容包罗万象,简直就是一部微型百科全书,方寸之间,承载着千姿百态的大千世界、 浩瀚无边的历史和文化, 今天就让我们来一起走近邮票的世界吧。我们先来欣赏一些同学们设计的邮票邮票设计邮票设计注意事项学生自己设计邮票完成邮票设计注意事项1、 邮票的主题图介绍邮票案是根据已定的主的种类题内容进行创作的,画面构思必须明确表现主题内容。2、 邮票是知识性很强的小型艺术品,对某些主题形象的刻画要力求写实, 坐到艺术性与科学性相结合。3、 邮票有一定的格式,在邮票画面上,除了突出表现主题形象外,还必须具备国名、面值、志号等。课后反思形象生动的展现邮票和设计方法,使学生掌握设计邮票技巧

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