四年级上数学教学实录-用计算器计算人教版新课标.docx

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1、四年 上数学教学 - 用 算器 算人教版新 :同学 好!看到大家眼睛 亮,真高 。 大家准 一下。( 算器、本子)咱 来聊聊天:咱 是(4)班的学生,大家想了解些什么呢?生:您教了多少年 了? : 21 年。你 什么 我 个 呢?生:您教北京小学的几班几年 啊? 得 多少荣誉? :开始上 了,好 ? 个 ?(出示 算器)在哪 呢?生:商 、大人用 、爸爸手机上也有。 :在我 身 , 算器无 不在。那么, 一下:你会用 算器 ?生;会,会! :真的会 ?生:会! :既然会了,那我就不 了。好 ? 呵呵。 一下自己。不抄 目,直接写答案。好 ?(出示: 目。学生自己 )57734+76985672

2、345-3921( :看来很多人真的会了) :看一下答案,第一 的 手。不一 的 手。再看567。答案是多少?有用 算器算的 ?都用什么算的?再看第三 。有不一 的 果 ? 在有两个 果,究竟哪个 果是 的呢?48426 个 果可能 ? 什么不可能? 个同学估 的方法非常好。 才2345 个数是什么数?被减数。 才出 的同学究竟是什么不知道?不知道先算什么,再算什么。究竟 不知道?生: 算器不知道。 :看来 算器不知道先乘除, 后加减。看来 算器是个傻瓜, 象个照相机。 : 于先乘出的 819,怎 ?不写在 上,也不 在 子里, 怎么 ?生:倒 来算一下。(好象 人不太明白) :那你做一下,可

3、以 ?她 倒 来算,行不行?大家 一下:用819-2345=? 行不行?(可以)除了 个方法, 有其他方法 ?看来大家不知道。那我来告 大家吧。看 算器上有 两个 : M+ ( 存) MRC (提取) 在利用 两个 。你会算 ?(一位学生回答) 。 那就 大家完整地做一遍。 先算再接着按 2345。减去然后按 =行了吧。 :好,我 再来 一 : 20655( 2745)=有人已 算出来了,真快! 等于 17,算 的 手。 有同学不会的, 后再 一 。 看以上的三 。 第一 ,有人用了 算器, 有人没用。第二 没用 算器。第三 大家都用了 算器。那么。什么 候用 算器,什么 候不用呢?四人小 一

4、下。生:有的 目不需要用 算器的,就不要用。生:我学到了比 复 的算式。要先再 :有的是傻瓜型的, 有的是 明型的。 真正学会用 算器, 得先要了解它。什么 候可以用?什么 候不需要用。象第三 。 算器也会出 。看来三 完后,有收 了吧?生;有。 ;再 一下自己:会用 算器 ?生:会。 :那么咱 休息一下,做个游 。( 明游 )找出最喜 的数字,然后 入 9 个数字。 出 果。老 就能猜出你喜 的数字。猜数字22222222212345679( 一些学生来 一 。很有趣。) :有没有不符合的?生:有,原因是算 、 数字。 : 才的 象 我 什么启 ?生:看清数字,要正确的 入。 :那 在会玩了

5、 ?好! 玩一遍。老 想来考考大家。 在大家已 知道用 算器要注意些什么了。出示: 22222222 55555555 看 能算 ?生: 1234,56787654 : 有其他的 果 ?生: 1.2345678 151.234567915123456.78761.234567877 :怎么同 的 目,会有 么多不同的 果? 第一个 果 的 手(依次 一下。看出 的 象) :一般只有一个正确的 果。想: 果会是 1 ? 想想 法,找出一个有理的 果。小 交流一下。 : 在找到方法的 。生: 算。用 果除以 55555555。 列 式算 : 是借助 算器,怎么算?生:拆开来算。 :你是个很会 的孩

6、子! 在老 介 一种方法,是个祖 的秘方。每个小 打开一个信封(按照指示 )。我相信你,算完 四 就会明白的。25=2255=222555=22225555=2222222255555555=(学生 ) :我 来 一下。25=10要用 算器 ?2255=1210222555=123210 : 个要用了。22225555=12343210 :好了,你 什么 律了 ?我 算完后,真的要象一首歌里 的:从上往下看,从下往上看2222222255555555= :那 个 果是多少?学生 出: 1234567876543210 :我 可以从位数少的算起,再算多的。出示:(天下 事,必作于易;天下大事,必作于 老子) :再 一下自己:我会用 算器 ?从前往后看,咱 一步一步会了。 了一句 :学无止境! 下 了。同学 想上。那就再看一 。 999999999 999999999 : 怎么 ?生:用祖 秘方! :哈哈。下 !

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