四年级上册英语教案-Unit3《Washyourhandsfirst》(lesson2)|重大版.docx

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1、Unit 3 Wash your hands firstLesson 2 教案1 教学目 Teaching aims:Language aims:1. 能听、 、 clean, dirty, left, right.能用 “whats wrong?关心”他人 ,并作相 的回答: “my hurts. ”2. Ability aims:培养学生的 察力、想象力、思 敏捷力, 展学生 合运用 言的能力。3. Emotional aims:激 学生学 英 的 趣,提高学生的 保意 ,引 他 在日常生活中多关心和帮助他人。2 学情分析通 三年 一年的英 学 ,学生 已 掌握和学 了一些最基本的英 知

2、的 候 , 色 ,数字 ,水果和家庭成 .孩子 英 学 也 生了 厚的 趣松、愉快的氛 中学 英 知 ,包括 :,能在 3 重点 点来源 :学科网 Key points:1)掌握新 clean, dirty, left, right.2) 言情景 ,使学生能正确运用 “ what wrong?s ”关心、关 他人。并作相 的回答 : “my hurts. ”Difficultpoints:1) 掌握 clean, dirty, left, right 的正确 音。2) 激 学生的求知欲 , 各种真 或接近真 的 言 境, 学生体 参与 ,主 学 如 何用英 表达自己 他人的关切。来源: 学科网

3、ZXXK4 教学 程活 1【 授】 Wash Your Hands FirstTeaching procedures:Step 1 Warming up 来源 学科网1) 候和自我介 ;2)听英文歌 ,激 学生的学 趣, 造良好的英 学 氛 。Step 2 Lead-in通 出示 Joker 的 片 ,复 第一 学 的内容,以旧 新。Step 3 Presentation1. New words1) Leftright 来源 学* 科*网 Z*X*X*K借助肢体 言引出leftright 的学 ;把 leftright 入之前学 的各身体部位 行操 ;通 ” I say, you do 化操”

4、 ,增加 学 的 趣味性 ,培养学生的思 敏捷力。2) Cleandirty由问题 “ Are my hands clean?引入 ”clean 的学习 ;借助肢体语言引入dirty 的学习 ;借助 ppt 展示 ,教导孩子们保护环境,融入情感教育。2. Sentences 通过呈现的环境图片 ,由问题导入书中的对话 ;听对话 ,解释对话并板书重点句子,解决困难单词和短语。Step 4 Practice再听对话 ,采用多种形式操练对话Step 5 Expansion来源 学科网 ZXXK1) 情感启发 ;2) 欣赏英文歌曲 ,结束本堂新课7C 学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!

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