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1、教科版科学四年级上食物在体内的旅行教学设计课题食物在体内的旅行单元四学科科学年级四学习1、掌握人体有哪些消化器官。2、知道食物在体内是怎样被消化吸收的。目标重点认识消化器官及食物在体内的消化过程。难点食物在不同消化器官内的消化方式。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课我们的学习、运动，每天都需要大量的能量，提出问题，直接能量来自于我们所吃的，食物在体内是怎样被消化导入课题，用学吸收的呢？生解决问题的欲望激发学习。讲授新课首先，小组讨论、猜测一下，吃下去的食物去讨论回答本节课设计了了哪里？你能画一下吗？三个教学环境。有的同学说，食物进了胃里， ，在胃里被吸收，首先，让大家有的说是在小
2、肠里被吸收，谁的说法？对呢？在已有知识的基1、认识消化器官础上，借助图片，首先，我们来认识一下人体的消化器官。认识消化器官，人体的消化器官有口腔、食道、 胃、小肠、大肠、将学生的头脑中还有肝。（教师指标器官，让学生说出器官的名称，看图片说出已有的信息，转随后教师动画标注器官名称）器官的名字。变 成 牢 固 的 知2、食物是怎样被消化吸收的？识，并接受新的我们吃进去的食物，在这些消化器官内，经过了内容，拓宽视野。怎样的变化？是怎样被消化吸收的呢？第二，让学生食物由口腔进入，经过牙齿的咀嚼和舌的搅拌，尝试回答以人体消化器官使我变得细碎，口腔内还有唾液腺，唾液腺能分泌图为主线，探究，唾液，唾液可以帮
3、助消化食物，唾液能将淀粉分解成能够被直接吸收的麦芽糖。接下来食物进入食道，食直而且光滑，食物很容易通过，食道的作用就是运输食物，食物在食道内部消化。（动画出示讲解内容）来源 :Zxxk.Com食物经过食道来到哪里？食物经过食道来到胃，胃有点儿像袋子，胃的外部有三层肌肉，帮助胃蠕 动，胃蠕动的时候，将食看图回答物磨碎，并分解成食靡。胃还能分泌胃液，胃液帮助消化。经过胃以后，食物又来到哪里？你知道吗？经过胃，食物来到小肠。对于小肠，你知道哪些知识？回答问题小肠是人体最主要的消化器官，食物在这里被分解成小分子， 为什么小肠有如此大的本领呢？因为尝试回答小肠很长，它有 5 到 7 米长，肠内壁有很多褶
4、皱，来源 : 学科网这样 ，食物在通过小肠时，食物与小肠充分接触，食物中的营养就被吸收了。小肠还能分解肠液，长夜也能帮助消化。肝脏上的胆，能分泌胆汁，还有胰分泌的胰液，也都进入小肠，胆汁，一胰液、肠液一起来帮助消化。所以小肠的消化功能非常强大，食物主要就在小肠里被消化吸收了。经过小肠之后，食物又去了哪里？对于大肠，你了解哪些知识？大肠短而粗，长约 1.5 米，在大肠内食物变成了看图回答残渣，大肠可以储存食物残渣，还可以吸收少量的尝试回答水分。经过大场以后，粪便由肛门排出体外。食物在体内是怎样 被 消 化 吸 收的，通过学生的讨论，猜测，最后教师讲解，揭示答案，增强学生的交流能力，探 索 问 题
5、 的 能力，最后教师揭示答案，又更正了学生认知的错误，掌握了新知。这样，吃进去的食物就被消化吸收了。3、消化器官的特征和功能下面我们来总结一下，消化消化器官的特征和功能。小组首先来讨论它们各自的特征和功能，并记录下来。谁来汇报一下你们的讨论结果？（ 伴随着学生的回答，教师补充，然后出示答案）4、验证胃和食道的功能下面同学们来做一个实验，实验结束，请大家猜一猜，这是什么？现在你们每个小组有一个 塑料袋， 塑料袋里已经装好了馒头和煮熟的蔬菜，下面请同学们加上适量水，反复揉挤着个塑料袋， 你会发现什么现象？ （教师巡视指导）谁来说一下你发现的现象？实物变成了食靡。 （动画出示） 来源 : 学* 科*
6、 网 来源 : 学科网 ZXXK做实验，验证讨论胃、食道的功能，让学生体会到学汇报习的乐趣。从玩中进一步体会了消 化 器 官 的 功来源 : 学科网能。做实验现在请同学们回答，袋子相当于哪个消化器官？回答问题教师动画出示答案：胃。现在请同学们做第二个实验，我这里有一根，齐答管子，管子里加进了几粒米粒，谁能想办法，让米粒向前移动？并把你的方法介绍给大家。在管子里加水，对着管子吹气，或者振动管子，指名演示，都能使米粒向前移动。并介绍方法。你知道这根管子相当于哪个消化器官吗？（伴随回答动画出示答案）管子相当于食道。怎样才能使食道内的食物向下移动呢？回答问题唾液冲动，人体运动，都可以使食道内的食物向下移动。所以，我们多运动就能帮助食物消化。回答问题巩固提升今天的内容你学会了吗？下面我们来看一下进一步熟练掌习题吧！握本节课所讲重1、标出人体的消化器官回答问题点内容。（伴随回答，动画标注答案）2、填空题（伴随回答，动画出示答案）课堂小结今天你学到了哪些知识？通 过 自 由 发认识了人体的消化器官有口腔，食道，大胃、小言，激发学生学肠、大肠，肝。在这些消化器官中，小肠是最主要习热情。板书的。我还知道了，食物在体内的消化过程。食物在体内的旅行1、消化器官：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝。突出重点。2、小肠是最主要的消化器官。