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第 10 课 用电脑来学习数学教学目标：学习用电脑学习数学。 加强信息技术与数学课程的整合， 引导学生利用信息技术学习数学，使教学活动同时成为学会学习的过程。教学重点：知道多媒体电脑的一些常用符号的使用功能。教学难点：加强信息技术与数学课程的整合。教学准备：多媒体电脑课型：新授教学过程：一、谈话引入通过前几节课的学习，同学们已经认识了“电脑小老师“。她的本领有多大呢？今天我们就让他继续来帮助我们学习数学吧！揭示课题：用电脑来学习数学二、新授1、进入“翰林汇多媒体课堂“练习数学”；（1）单击“开始”按钮；（2）选择“程序”；（3）选择“翰林汇多媒体课堂“小学数学四年级；（4）出现翰林汇多媒体课堂小学数学软件主界面；（5）在主界面中有四个小房子，这四个小房子分别代表“知识屋”、“试练场”、“给父母的话”和“游戏乐园”。点击“知识屋”，就可以进入知识点了。2、认识内容以知识结构的排列3、详尽的讲解（1）点击“四则混合运算”；（2）进入“知识讲解”，点击“？”，听听“电脑小老师”的讲解。（3）如果你想联系，你就点击屏幕右侧的“测试练习”，去试一试吧。（4）测试练习中，可以用屏幕上方“”“”选择上一题、下一题。做完所有的题，可以点击“交卷”。4、寻幽探秘5、进入试验场认识“指南针”、“地图册”、“大宝箱”、“大城堡”。三、全课小结今天，你又有什么收获？四、作业布置练习用多媒体电脑学习数学