《四年级下英语教案-Module6Unit1Wereyouathomeyesterday外研社(三起).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下英语教案-Module6Unit1Wereyouathomeyesterday外研社(三起).docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、三起四年级下册Module 6 Unit 1 教学设计一、教学目 （一）知 目 1. 能 读单词: yesterdayoutwellthankssunlesson2.能学会运用句型(1)- Were you at ? -Yes, I was ./ No, I wasn t .询 某人 去在某地 ？并作肯定或否定回答。（二）能力目 （1）学生学会 极与他人合作，小 内共同完成学 任 ；（ 2）遇到困 ,能 主 向老 或同学 教；（ 3） 所学内容能主 和 践二、教学重 点：能 去 生的事情 行提 并回答三、教学准 配套教学光 、 件、 卡四、教学 程：、 Warmer1. Greetings a
2、nd free talkT: Hello, boys and girls. How are you?Ss answerT: I m very well, thanks.T: Look at the weather children. Is it cold today? Is it windy today? Is it sunny today? Ss answer.2. T: Yes, it s a sunny day. There are three apple trees for three groups. In this lesson weM6U1. Let s see which gro
3、up can get more apples. First let 件出s示play：看a图game片快. (速 出 所名称，学生 答。)学生 短 at 教 鼓励并 小 画上苹果。、 Presentation1. T: Today Little Tom is at home. He misses his grandma.so he phones his grandma. What arethey talking about? Now let s look and播放listen视频.()2. 分段播放第二遍 。引 学生 听 看第一二幅 。学 新 wellthanks 。在学习 well ，利用
4、卡片渗透自然拼 法。另外引出how are you 的几种不同回答。 （ 件展示）接下来听第三四幅 ，教 通 提 （ 件出示 的 答案）What s the weather like in London?A.It s sunny. B. It s windy.Where does Tom want to play?A.In the sun.B. In the rain.教学新 sun, yesterday。教 yesterday 用日 解 ，并出示 卡分音 朗 后板 。教 sun 利用学 的 sunny， 学生来 sun的 音。听第五六幅 教 提 Was grandma at home yes
5、terday? 学生回答。教学新 out, lesson并板 。教out 合 about 行教学。3. 学生看黑板上的新 指 巩固。通 炸 游 4. 播放 音第三遍，学生指着跟 。 学生画出 were 的句子。找学生 出来，教 板 句型 Were you?。5. 播放 音第四遍，男女学生分角色跟 。6.小 内分角色朗 并展示。7. say a chant(播放 本第一部分 )。第一遍先听，第二遍学生跟 .第三遍学生同桌两人 拍手 chant.、 Practice1. T：Children ,yesterday I went to some places. Do you want to know where was I yesterday? Youcan ask me with“ Were you .”2. Task time:Make a survey in your groups: Where were your classmates at yesterday?然后小 上台展示。、 Summary 学生看黑板小 本 学 的 和句型。、 Homework1.Read the text fluently.2.Say the chant to your family.