小升初数学专题练习-因数强化题通用版(无答案).docx

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1、因数强化练习题一、填空1、按要求写数12 的因数有:18 的因数有 :12 和 18 的公因数有:12 和 18 的最大公因数是 :几个公有的因数叫做它们的(),其中最大的一个叫做这几个数的()。2、在下面集合圈内,分别填上24 和 32 的因数和公因数,再说说它们的最大公因数是多少。8的因数18的因数24的因数32的因数9 和 18 的公因数24和 32 的公因数9 和 18 的最大的公因数是() 24 和 32 的最大公因数是()3、写出下面各分数分子和分母的最大公因数6431297 ( ) 12 () 9 () 24 ( ) 11 ( )421365662935 () 39 () 91

2、() 77 () 584、自然数 a 除以自然数 b,商是 15,那么 a 和 b 的最大公因数是()5、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1( 互质 )( 1)两个数都是质数: _和 _( 2)两个数都是合数: _和 _( 3)两个数都是奇数: _和 _( 4)奇数和偶数: _和_( 5)质数和合数: _和_二、判断(对的打“” ,错的打“”)1、互质数是没有公因数的两个数 ()2、成为互质数的两个数,一定是质数 ()3、只要两个数是合数,那么这两个数就不能成为互质数()4、两个自然数分别除以它们的最大公因数,商是互质数()5、因为 15 35,所以 15 和 3 的最大公因数是5( )三、解决问题1、五年级一班有 48 人,二班有 54 人,如果把两个班的学生都平均分成若干组,要使两个班每个小组的人数相等,每组最多有多少人?2、有一张长方形的纸,长80 厘米,宽 60 厘米,如果要剪成若干张同样大小的正方形纸而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?3、现有三根铁丝,一根长12 米,一根长 16 米,一根长 32 米,要把三根铁丝截成同样长的若干段,三根铁丝都不许有剩余,每段最长多少米?一共截成多少段?

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