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1、32 定 11学会本 8 个生字， 准多音字“背”“ ”“奔”，理解部分 意思。2初 文，了解 文大意，正确朗 文。3学 1-3 自然段。重点：学 1-3自然段。 音机4 点：学会本 8 个生字， 准多音字“背”“ ”投影片“奔”，理解部分 意思。 小黑板一揭示 ， 疑。1 。教学“ ”，8 笔，与“沪”区 。 要介 定 。2 目有什么特点？中心 是什么？什么意思？（点出 文 叙的事件。 ：攻取，攻打； ： 快，神速。）3根据 目，需要 一步了解什么？（ ？什么 ？ 什么 ？怎么 ？ 果如何？）二自学，小黑板揭示多音字 音。 通 文，思考 疑中提出的 ；学 生字、 。bi 背着f千 一 bn
2、奔赴背发奔bi 背靠着山f bn 向奔去三 。1指名分 文。（1）正音（ 合 ）：湍急峻岭 千 一 泥 （2） 正易 的句子：城/ 背靠着山。2 下列 点字及整个 意思。妄想诡计震耳欲 不 身心惊胆寒3当堂听写生字 成的 并 正。四梳理 13 文内容。1指名 第一 。（1） 要 大渡河， 什么非走 定 不可？“只有”是什么意思？（2）从哪些地方看出大渡河是“天 ”？（3） 文 开关有什么特点？（交待了 、地点、人物和事件， 介 了大渡河 境。） 用一句 把 几个要素 完整（。1935年 5 月， 北上抗日要 取天第 1 页共 2 页险泸定桥。）（4）小结。泸定桥是红军北上抗日的必经之路，点出了夺桥的必要性。2默读 2、3 小节，思考红军夺取泸定桥为什么要“飞”？（抢时间）（1）自学同桌讨论。（2）按课文内容填空。红四团的任务：（29日早晨夺下泸定桥。）红四团面临的严峻形势：（20多小时行军120公里。时间紧，距离远。2 敌人有两个团防守，又派了两个旅增援）。红四团完成任务的关键：（抢在敌人前面。）（3）“关键”是什么意思？（事物最紧要的部分）。（4）联系课文说说，为什么抢在敌人前面是关键？3朗读 1 至 3 节课文。五作业1读课文，预习课后习题1（1）、（3）2完成作业本1、2 题及用“关键”造句。第 2 页共 2 页