教科版五年级(下)第三单元单元测试卷 - 廉政纪检 - .doc

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1、教科版五年级(下)第三单元单元测试卷 - 廉政纪检 - 第PAGE1页(共NUMPAGES1页)教科版五年级下册第三单元单元测试卷一、基础知识(60)分1(3分)读拼音,写汉字。yu p gun jin lio xi ku chu g j Shn zh tin jng xing yng yn zi gng qn 2(7分)给加点字注意 慷慨 入场券 谆谆教诲 神韵 霎 时 3(3分)比一比,注意并组词。纱 缕 陶 卷 漫 纯 妙 搂 掏 券 慢 钝 4(3分)补充词语。横冲直 艺高 大大 大样尽 尽力一丝不 波 汹涌德艺双 慷慨解 5(3分)名人名言积累(1)我的艺术应当为 。贝多芬(2)我的

2、音乐,要 ,献给 ,为 服务。冼星海我还知道有关的名人名言: 6(3分)根据课文内容填空。(1)兄妹俩被美妙的琴声 了。(2)x年7月27日,国务院追授 “人民艺术家”的荣誉称号。(3)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从 地地方升起来, 海面上,霎时间洒遍了 。(4)泥人张几个手指飞快 ,比变戏法的手指还 。二、按要求答题7(3分)请写出你喜欢的一位艺术家的名字: ,喜欢他的原因是: 8(3分)请写出你的座右铭。 9(3分)用下列关联词语造句。虽然但是 不但而且 10(3分)写出下面词语的反义词。阔绰 一丝不苟 慷慨 二、阅读理解11(3分)在生命的最后时刻 那是1975年3月的那一

3、天,在肃静的手术室里,医务人员心情慎重地给总理做手术,手术己完,正忙着包扎刀口。 身体虚弱的总理,在手术床上睁开眼睛,对身边的同志说:“把李冰同志叫来。”中国医学科学院日坛医院的李冰,刚出手术室,听说总理叫,又急忙返回。总理见她来到身边,叫道:“李冰。”李冰难过地应了一声,见总理声音细微,便低下头去侧耳听。 (云南锡矿工人肺癌发病情况 你知道不知道 知道 李冰声音有点嘶哑 她万万没想到总理病情处在这样危重的时刻 仍想着万里之外的矿工 总理啊 您广阔的胸怀里装着亿万人民 唯独没有自己你们要去解决这个问题 马上就去 总理话音断断续续 十分吃力 )“我就去,请总理别说话了,千万要好好休息。”李冰强忍

4、着泪,低着头,退出手术室,在走廊上,她再也控制不住激动的感情,热泪夺眶而出(1)给括号内的文字加上正确的标点。(2)根据上下文解释下列词语的意思。肃静: 侧耳倾听: (3)在文中找出下列词语的反义词。轻松 热闹 强壮 响亮 (4)缩写句子。中国医学科学院日坛医院的李冰万万没想到总理的病情这样严重。缩句: (5)文中最后一个省略号表示什么?想象一下,李冰这时会想些什么,请你写下来。 三、习作12(3分)题目:我喜欢的一部艺术作品要求:(1)先简单地介绍一下这部作品的内容,然后写一写你喜欢它的原因;(2)书写工整认真,不写错别字;(3)450字左右 教科版五年级下册第三单元单元测试卷参考答案一、基

5、础知识(60)分1乐谱;关键;撂下;阔绰;估计;估计;恬静;汹涌;燕子;钢琴; 2kng ki;qun;zhn zhn;yn;sh; 3纱布;一缕;陶瓷;试卷;漫游;纯洁;美妙;搂着;掏出;入场券;慢慢;迟钝; 4撞;胆;模;心;苟;涛;馨;囊; 5只为贫苦的人造福;献给祖国;献给劳动人民大众;挽救民族的危机;为中华之崛起而读书周恩来; 6陶醉;常香玉;水天相接;月光照在;银光;捏着;灵巧;二、按要求答题7国际著名钢琴家朗朗;他小时候刻苦学琴的事迹和精神令我感动,是我学习的榜样。同时他演奏的曲子优美、动听,让人陶醉。他被数家美国权威媒体称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”,他是受聘于世

6、界顶级的柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的第一位中国钢琴家。曾被人物杂志称为“将改变世界的20名青年”之一,为祖国争了光。; 8书山有路勤为径 学海无涯苦作舟; 9小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。;菊花不但能供人观赏,而且能用来泡茶。; 10拮据;马马虎虎;吝啬;二、阅读理解11严肃而安静。;偏着头,转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。或者是认真听别人的话。;沉重;寂寥;柔弱;低沉;李冰没想到病情严重。;省略了李冰所想的部分内容。敬爱的总理完全不顾及自己的身体已经病入膏肓,还想着百姓的疾苦。;三、习作12骏马图在我的房间里,有一幅画,画面上是一匹奔驰的骏马。对于这幅画,我有许许多多的话要说这幅画是

7、徐悲鸿的作品,画的背景一望无际的草原和湛蓝湛蓝的天空。草原上满是嫩绿的、密密的小草,像是柔软的大地毯,蔚蓝的天空中漂浮着几朵洁白的云朵,深吸一口,仿佛你能呼吸到带着青草香味的清新的空气,好清爽!再细看这匹奔驰的骏马,浑身上下都是白色,犹如天边的漂浮的白云,犹如洁白的哈达,又宛如一批白色丝绸裹身,不用摸,你仿佛就能感觉到他的丝滑顺畅!瞧,它黑色的眼睛又大又亮,目视前方,炯炯有神;它的四条腿修长灵活,刚健有力;浑身上下肌肉坚韧有力,这匹马真的是“竹批双耳峻,风入四蹄清”。从它昂首扬尾奔跑的雄姿中,你能看到神采俊逸、潇洒昂扬的身姿,也能听到动听和谐的声音!最最重要的是,它身上没有马鞍、缰绳,充分显示了它的自由与活力,与征服自然勇气与信心!马,是能力、圣贤、人才、有作为的象征,古人常常以千里马来比喻,龙马精神更是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神的象征。这匹马将激励我奋勇向前!;

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