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1、,.再读亲爱的笨笨猪去年暑假，妈妈给我买了一本亲爱的笨笨猪 。今年暑假，我又把它看了一遍。刚看的时候觉得笨笨猪真的很笨，它第一天上学，就把“ a” 读成了“咕”，把“ o”读成了“饼”和“蛋” ，把“ 1”看成红萝卜和糖棍。可是往下再看，我发现它并不笨，只是很天真、很诚实、很善良、还很乐于助人。它帮助大家荡秋千，帮助鹿妹妹学会了站立和走路，还帮助驴大爷盖房子。最有趣的是老仙树这个小故事中，聪明的狗汪汪和猫咪咪因为骄傲都没有取到秘诀，反而被笨笨猪取到了秘诀。我明白了一个道理：不管我们做什么事情都不要骄傲，只有认真才能做好每一件事。我很喜欢这本书，我以后也要像笨笨猪一样，诚实，乐于助人，做一个快乐
2、的人。亲爱的笨笨猪读后感（妈妈）;.,. 几天，我和孩子一起 了 的笨笨猪一 ，我深深地喜 上了 只可 的笨笨猪。 中的笨笨猪其 一点也不笨， 它正直、善良、憨厚、无私，不使小心眼。 然 开始小 物 都 得它很笨、很傻，但是 了一些事情之后， 大家都喜 上了它。 笨笨猪 然老是做一些 “ 明人”看起来很傻的事，可正是 ，才一次又次志 大家 来了快 。 笨笨猪的善良和憨厚， 村庄 来了 多新的朋友：小鹿一家、大灰狼一家、狐狸一家、 有四十九只 上了 的小老鼠 中用孩子的眼光来看待 个世界， 笨笨猪天真无邪、 不世故、不 滑，引 孩子朝好的方面 展。作 家 ，我 也 看看 本 ， 和孩子共同成 。 我真心的希望我的孩子也能像 只可 的“笨笨猪”一 ，做快 村庄的快 大使，不 自己快 ，也能将快 人。只有大家快 ，才是真的快 ，只有大家幸福，才是真的幸福。;.