“x教育部-IBM高校合作项目年会”召开-教育部新工科年会.docx

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1、“x教育部IBM高校合作项目年会”召开|教育部新工科年会 4月12日,主题为“协作创新,助力智慧的成长”的“x教育部IBM高校合作项目年会”,在深圳大学隆重召开。本届年会不仅分享了走上第二个百年征途的IBM对于未来的洞察与思考,还邀请到众多合作伙伴高校就“如何运用创新科技来助力智慧的成长”、“如何开展面向人才培养、联合科研以及国际化合作的创新协作模式”这些话题进行广泛而深入的探讨。会上,IBM院士、IBM技术创新全球副总裁BernardS.Meyerson表示:“当前的全球信息科技已经进入新的纪元,将带来重大的机遇。以大数据为基础,进行业务分析、预估与洞察的能力,将帮助政府、企业积极面对复杂外

2、界环境所带来的挑战,包括云计算、业务分析洞察、智慧商务等新技术在内的广泛应用,会成为未来智慧的成长的关键动力,而培养和重塑新人才,是成就智慧的成长的要素之一。”对此,教育部国际合作与交流司巡视员刘宝利表示赞同:近年来,IBM与中国高校的合作呈现出范围扩大、项目增加、层次深入等特点,所取得的成果不胜枚举,这对满足中国信息行业发展要求、激发中国信息行业发展潜能起到重要作用。刘宝利还表示:“大学是新思想、新思路诞生的摇篮,IBM、教育部、各高校通过17年的合作已形成三方互助、协同发展的平台,只要密切沟通、精诚努力就能够促进中国高校的更好发展。”x年是IBM与中国高校合作的第十七个年头。在这十七年的合

3、作中,IBM累计向中国教育机构无偿提供价值超过人民币15.6亿元的软、硬件计算机设备,科研经费和奖学、奖教、奖研金,相应的人员支持,连续8年被教育部授予“杰出贡献奖”。此外,IBM已与全国60多所教育部直属大学建立了合作伙伴关系;与中国高校合作成立了25个IBM技术中心、建立了100多个合作实验室和合作技术中心;超过7500人次教师参加过IBM各种师资培训,超过150万人次学生参加过IBM技术相关课程的学习和培训,其中40多万名学生取得IBM各类技术专业认证证书。对于接下来的工作计划,IBM大中华区大学合作部总经理王浩表示:“随着当前的全球信息科技已经进入新的纪元,将带来重大的机遇,为了更好地

4、把握智慧的成长新机遇,需要大力加强人才培养,从高校合作入手,培养掌握新一代专业技术的研究、工程和管理人才至关重要。”x年,IBM将重点围绕协作创新、人才培养及国际合作三个方面,在业务分析与优化、云计算、大型主机及系统技术三个重点领域,不遗余力地与中国高校展开合作:在协作创新方面,IBM将会继续积极探索与高校开展联合研究,携手助力行业创新;在人才培养方面,IBM将更加注重专业方向共建,开展师资培训及研讨会,加大精品课程建设力度,加强案例建设,创建案例共享平台,增加教材出版资助,并努力创建学生创新实验室;而在国际合作方面,IBM将积极引入其在全球范围内的高校合作平台与资源,促进国内与国外高校在学科建设、人才培养以及联合科研方面的交流与合作。从各个方面积极投入,共同培养新时代各行各业所紧缺的创新型卓越人才。

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