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儿 童 歌 曲 教 案（第六周）课题：歌曲教学 教学目的：通过声音训练和歌曲作品的教学，使学生能较好地运用声音的技能技巧、能较好地调控音色，较完整地表达声乐作品。重点及难点：准确的演唱歌曲，打拍，唱谱教学内容及步骤（时间分配）：一.练声曲：(1) 1 2 3 4 5 4 3 2 1 哼鸣（2）1 2 3 4 5 4 3 2 1 A（3）1 3 5 3 1 3 5 3 1 A a a a a a a a a二检查作业 以个人为单位，学生轮流单独演唱上节课学习的歌曲娃哈哈，先自己打拍，然后在老师的伴奏下唱谱，唱词三练习曲目：划船划船：F调 这是采用音乐动机手法创作的一首儿童歌曲，在世界各国流传很广。起承转合四个乐句，表现了轻快、活泼的情绪，歌词质朴，节奏短促而明快，但不要因此而唱的断断续续，应该保持乐句的连贯。（1）.集体打拍子，有不对的地方老师纠正，有不懂的地方老师讲解；（2）.跟着钢琴唱谱子；（3）.节奏和谱子都唱准之后在把词填进去；（4）.小组成员分别演唱歌曲；（5）.互相分析作品演唱的效果；（6）.教师作总结分析，并归纳解决问题的方案。四布置作业：要求熟练地演唱这首歌曲，准确的打拍，唱谱，唱词。 预习下节课内容：海鸥。