留守儿童之家情况介绍.doc

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1、让留守的花朵在阳光下绽放王石凹中小学留守儿童之家情况介绍王石凹中小学位于铜川市印台区王石凹街道办事处,距印台政府约15公里,是一所九年一贯制完全中小学。现有学生530人,教职员工 110人。在校学生涉及到王石凹街道办、苟村、南塬、李家塔,傲背、陈家河等村组。现有留守儿童47名,其中男19人,女28人。矿区占50%,附近农村占20%,偏远农村占30%。这些儿童家长或外出打工或在外做生意,孩子由在家的亲戚和老人照看。不同程度的存在生活失助,学业失教,心理失衡,安全失保等问题。2013年9月我校成立了以书记贺凌云同志为组长、唐建鸿、李有庄、白宏江为副组长,其他班子成员和各班主任为成员的关爱留守儿童领

2、导小组,开始儿童之家的规划,对留守儿童进行摸底、填表,登记造册,核实。同时选拔、培训管理人员,制定各种管理制度、工作计划、创建计划、活动安排。积极做好前期准备工作并结合实情况于2014年9月底成立了王石凹中小学留守儿童之家。我校的留守儿童之家拥有有一间120多平方米的活动室。在区关工委领导的关心和支持下,各种制度全部张贴上墙。活动中心配备电视1台,电脑2台,资料柜1个。设立亲情电话1部,号码为7684126。校园内有对应配套的图书室、微机室及运动场地,可随时供留守儿童活动。留守儿童之家由政教处张金安同志负责日常管理。 留守儿童之家成立之后,我们将在广大教师中倡导教师做留守儿童爱心妈妈,爱心爸爸

3、的活动。要求爱心妈妈,爱心爸爸与留守儿童结对子,做到“四个一”。即每月与留守儿童联系一次以上;每月指导孩子给父母写信或通话一次以上;每月与班主任联系一次;每月与临时监护人沟通一次。为留守儿童寻找了代理家长,要求代理家长为孩子提供必要的生活保障。建立相对稳定的留守儿童帮教志愿者队伍。今后我们将在认真总结经验和不断学习借鉴的基础上,进一步完善各种管理制度、办法。充分发挥亲情电话的暖心作用,安排留守儿童定期与亲人通话;经常性的开展法制、安全、心理健康教育;认真落实帮扶资助对象;安排人员给留守儿童辅导学业、功课。安排“留守儿童之家”开放活动。学校每学期初制定“留守儿童之家”开放活动安排表,每周的星期六

4、、日为开放日,每天留出一定的时间安排所有的留守儿童由关爱教师进行指导专项活动。开展形式多样的活动,让留守儿童在学校、老师的呵护和同学的帮助,感受到集体的温暖;开展假期关爱活动。每逢寒暑假,将就近的学生与留守儿童组成关爱小组,组织他们一起做作业、一起做游戏,让留守儿童的假期生活充实又快乐;密切家校联系。不断强化家长学校的管理工作,定期召开家庭教育座谈会,经验交流会,搭建家长与留守儿童沟通的桥梁;并且以家长学校为载体,不断密切学校与家庭的联系。建立家校沟通联系制度。要求班主任和科任教师针对各个学生的不同表现,不定期进行家访,邀请家长或监护人员进行到校了解情况,及时交流留守儿童的学习生活情况,加强教育管理。我们相信,有区关工委、区教育局等上级有关部门的关心和支持,我们对留守儿童的关爱、教育工作会做的更好,留守的花朵在阳光下一定会绽放的更加炫丽。

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