幼儿心理学.doc

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1、江西长江科技中等专科学校20152016学年度第一学期 幼儿心理学期中考试试卷 班级 姓名 得分 1 名词解释(4*3)共12分1. 教育的本质2. 幼儿园教育3. 观察法4. 作品分析法2 填空题(15*2)共30分1. 根据研究目的、内容和手段不同,有 和 、全面观察和 、 和 、 和非参与观察等不同类型。 2. 教师常用的观察方式主要有以下几种 、 、事件取样、 。3. 幼儿心理学的作用有 和 。4. 幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括 和 。5. 幼儿教师的品德包括 和 。3 简答题(5*6)共30分1. 教师与幼儿的交互作用体现在哪两方面?2. 学习幼儿教育心理学的意义?3. 幼儿教

2、育心理学的基本研究原则?4. 幼儿教师的个性特征?5. 有效观察的条件?4 案例分析(12*1)共12分父亲因在公司受到老板的训斥而心生怒火,回到家就无缘无故的抱怨妻子。受到埋怨的妻子很是委屈、恼火,就把玩耍的孩子臭骂一顿。孩子受到莫名其妙的辱骂,无处发泄,就去踢身边的那只猫。惊恐的猫逃窜到街上,正好迎面过来一辆卡车,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤这就是所谓的“踢猫效应”。当一个人的消极情绪未能得到及时控制或合理宣泄时,就很容易波及或迁怒他人,引发一系列不良后果,形成恶性循环。通过上述案例,你作为幼儿教师应该如何避免出现这种情况?5 论述题(16*1)共16分你心中的幼儿教师是怎么样的?如果你作为幼儿教师,你会怎样去做一个合格优秀的幼儿教师?

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