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1、课题幸运大转盘课时一课时活动目标1.感受各种色彩的变化，提高审美能力，发展幼儿想象力、动手操作能力以及创新性思维。2.通过动手操作，让幼儿初步了解制作大转盘的材料以及步骤。活动重难点活动重点掌握转盘的制作步骤。活动难点举一反三，学会用生活中的材料制作各种造型及用途的转盘。活动方法讲授法、演示法活动过程1、 导入新课1.导入老师：上课之前老师先给大家猜一个谜语，看谁能马上猜出老师的谜语是什么。 （1）像盘又像表，指针中间绕，用力转一转，幸运跑不了。 谜底：转盘 （2）小朋友们见过转盘吗？都在那里见过呢 （3）同学们知道转盘都是由哪些部件组成的呢？ 今天老师就带领大家做一个幸运大转盘2、 新课讲授
2、（根据上课时间安排，自行添加画画步骤）1.创意设计 小朋友们来想一想，你能设计出什么外形的转盘呢? 能来说说你的创意吗？2.模型制作 刚刚老师给大家猜的谜语就是大转盘。我们来说说看，转盘上都有什么颜色呢？（带领孩子说出颜色）材料准备 纸质转盘、底板、电机、电池盒、指针、一组车轮、一个车轮模型制作 1.把一组车轮竖着固定在底板的中央 2.把电机固定在一组车轮的另一端 3.从纸质转盘的中间穿过在电机的尖端，用双面胶把转盘与电机固定好。在转盘的正面中间用双面胶把一个车轮固定好，指针放在车轮的中央。 4.电机的红色线与电池盒的红色端相连接，电机的黑色端与电池盒的黑色端相连接。 我们的幸运大转盘就做好了！三、收获与体会 今天我们做的是一个关于大转盘制作，我们的转盘连接好后就转个不停，你们知道怎么可以让我们的转盘暂停吗？大家把黑色的一端拆下来看看会发生什么变化呢？四、拓展延伸 生活中还有哪些材料可以做幸运大转盘？ 回家与爸爸妈妈一起制作一个不同造型的大转盘！板书设计教学反思