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1、元素符号表示的量学习任务单班级： 姓名： 科学的学习是一个发现问题，解决问题的过程，现在让我们一起来体验这个过程吧！任务一：1、原子和分子都有一定的质量，如一个碳原子的质量为1.99310-26千克，一个氧原子的质量为2.65710-26 千克，请计算一个二氧化碳分子的质量是多少？2、通过计算，你发现原子和分子的实际质量使用起来方便吗？你将如何解决这个问题？任务二：1、生活中的情境也蕴含着一定的科学知识：对于坐在教室学习的你来说，窗外的树木是静止的；而当你坐车旅行时，窗外的树向后退去，此时树木是运动的。这说明，运动和静止是 （“相对”或“绝对”）的，我们要判断物体的运动状态时，应先选择一个 。
2、2、你能否给原子选择一个“参照物”，使原子的质量在使用时变得不再那么渺小呢？你选择的这个“参照物”是宏观物体还是微观粒子呢？任务三：国际上规定采用相对原子质量来表示原子的质量关系。请阅读课本63页的内容，以氧原子为例，指出我们如何得到其相对原子质量。（请在每一个步骤画图并加以说明）1、首先，我们要选择一个可以作为“参照”的微粒，这个微粒是什么，它的质量是多少？2、接着，我们对这个微粒进行怎样的处理，从而得到一个统一的标准？3、最后，我们用其他原子的质量与这个标准相比，来得到该原子的相对相对原子质量。请以质量为2.65710-26 千克的氧原子为例，列式计算氧的相对原子质量。现在，让我们展示自己的新本领，体验成功的快乐吧！任务四：1、氢原子的质量为1.67410-27 千克，碳原子的质量为 1.99310-26 千克，让我们来列式计算氢和氧的相对原子质量。2、你能否用一个公式来表示相对原子质量的计算方法？相对原子质量和原子的实际质量这两者间有什么联系？任务五：分析课本64页表格，你能否找到一个和相对原子质量有关的简单数量关系。任务六：分子是由原子构成的，因此一个分子中各原子的相对原子质量总和就是该分子的相对分子质量。请按照一定的步骤列式计算二氧化碳、水、硫酸(H2SO4)的相对分子质量。任务七：请思考什么物质的相对分子质量最小？化学式CO2可以表示哪些意义？